来源:SocialMarketing(ID:social_marketing)
作者:Punny(授权发布)
作为接受过九年义务教育灌溉的花朵,
你们对语文课本肯定都不陌生。
印象里,它们的正确打开方式是这样的
▼
中规中矩的封面
大字报似的排版
千古不变的插画风格
这样的课本从小读了十几年
我们似乎早已习以为常
美不美不要紧,知识最重要
但在台湾,有一群90后却不这么认为
他们请设计师重新编排版面、绘制插画
把原本生硬的语文教科书
来了个彻头彻尾的大变身
▼
封面大范围留白,
空白处可天马行空自由发挥
例如下面这样
不定义什么是美,什么是丑
只想让孩子知道
美可以有很多种不同的可能与方式
“给我们一本课本,
我们给孩子一座美术馆”
用插画传递诗作氛围
改造后的小学五上第六课《溪谷间的野鸟》
《熊与鲑鱼》
《醉翁亭记》
《引人注目的google标志》
设计迷宫,增加趣味性
《动物的尾巴》
通过观察各种尾巴
来猜猜看它们都属于哪些动物
没有对比就没有伤害
对比图来一波
▼
至于效果如何...
拿到书的孩子们自然最有发言权
▼
“这太酷了!”
“太恐怖了,这是课本耶!”
“素材超有趣的”
“画很多,所以读的时候
你也不会觉得很闷”
所以我想诚恳的问一句
现在回去读一年级还来得及吗?
每天中午11点半,不见不散
▼
你说你喜欢雨,但是你在下雨的时候打伞
你说你喜欢太阳,但你在阳光明媚的时候躲在阴凉的地方
你说你喜欢风,但是在刮风的时候你却关上了窗户
这就是为什么我会害怕你说
你也喜欢广告
因为你连“廣告狂人”都没有关注...
快长按二维码
▲
关注我
啊
魂淡