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隔代教育如何扬长避短?爸妈这样做最有效

上海科学育儿指导  · 公众号  · 育儿  · 2019-08-01 12:00

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年轻的爸爸妈妈们因为工作繁忙等原因,常常会把宝宝交给爷爷奶奶、外公外婆来带,隔代教育有利有弊,祖辈们有丰富的经验和充足的时间陪伴孩子,但一些陈旧的育儿观念也会带来教养上的问题。爸爸妈妈怎么做才能让隔代教育扬长避短?已经产生的问题又该如何解决呢?一起看看专家们都提了哪些建议吧。

以下内容整理自“上海科学育儿指导”官网专家问答库。

周念丽

华东师范大学教育学部学前教育系教授


Q: 老人溺爱孩子怎么办?我孩子现在1岁3个月,有爷爷奶奶护着,谁都不怕!有时给他说什么话他已经能听懂了,我觉得从现在开始大人们就应该注意自己的一言一行了,小孩是有样学样的。

周念丽:

老人溺爱虽在情理之中,但 需加强沟通,共同立下规矩 。在心平气和之时,可与家人共同协商,哪些是该定的规矩,一旦确立就要执行!保持理念一致,行动一致最为重要!



忻怡

国家二级心理咨询师 高二级育婴师


Q: 我家宝宝平时老人带,但是可能老人太爱干净了,弄得宝宝平时吃饭只要有一点点饭粒黏在了手上他就要立马拿掉,不然就吵,平时我想和他一起涂鸦玩,他怎么也不肯用手蘸颜料,请问有什么办法让他不那么纠结吗?

忻怡:

1、这个问题其实已经有答案了, 和老人沟通, 改变太过精细的带养方式

2、和孩子一起去玩玩沙、水、泥,多接触各种材质,降低肌肤的过度敏感;

3、 做孩子的玩伴 ,自己多玩玩,少命令,孩子多观察,过一段时间,他会逐步参与到游戏中。



贺蓉

中学高级教师


Q: 我和先生工作比较忙,平时老人帮忙照顾孩子。一周里三天公公婆婆来我家带,两天我的爸妈带,周末我们自己带。现在的情况是爷爷奶奶特别包容孩子,十分溺爱,什么都满足,有错也从不斥责;而外公外婆是比较强调规矩的;我和先生也属于对孩子比较有要求的,现在发现孩子的性格有点奇怪,叛逆不听话,我觉得可能和家庭教育有关系,请问我该如何调整比较合适?

贺蓉:

孩子出现这种问题, 在很大程度上与你们家庭的带养方式有关 。目前家庭里这样的一种带孩子的安排,更多的是考虑了家庭中成人的需要,例如成人都想带孩子,或者有一段时间可以休息等等,而没有考虑孩子成长的需要。

孩子成长需要一个安定的、持续的环境和氛围 。经常变化带养人和环境,并且处在不同的规则和教养方式下,会造成幼儿烦躁、焦虑等。或者孩子很小就会小心翼翼,看人说话做事,不利于幼儿的心理健康发展。

建议你们家庭协商,首先要 保证家长自己要承担主要责任 ,然后,尽量保持一段比较长的时间(例如一年)由一方祖父母辅助带养,并且 与孩子的父母在教养方式上保持一致 ,父母和祖父母不要在孩子面前表现出态度和方式的不一。



陈小文

中学高级教师


Q: 我家儿子已经6岁了,一直是老家的爷爷奶奶带大的,所以普通话基本不会说,但能听得懂。以前我们没有在意,但是下半年就要入小学了,我们害怕孩子的沟通障碍会影响孩子学习和心理,怎么样才能在暑假补回普通话这一块,让孩子能够快乐的上小学?

陈小文:

接近学龄期的孩子,他们对于语言还是十分敏感的,具备语言学习的条件。只是孩子缺乏一个语言环境。因为面临即将到来的小学生活,如果难以开口说普通话,那么可能会对孩子顺利融入班集体、适应学习生活造成一定的障碍。

目前时间较为紧迫,家长应该做好以下几点: 第一,增加让孩子听到规范普通话的机会 :比如各种儿歌、小故事、童谣,让孩子能够倾听,并让孩子能够用普通话进行复述。如果孩子说有困难,那么可以从短词、短句、小篇章开始。

第二,不要斥责或讥笑孩子 。由于普通话对于孩子是个新技能,可能存在害羞、胆怯,如果父母过于严厉、或者要求一下子过高,会极大地压抑孩子的学习热情。只要孩子能够开口说,就是成功的开始。

第三,父母应增加陪伴孩子、与孩子沟通的时间 。在生活中,在频繁的互动交流中,对语言掌握是极有帮助的。所以,父母应丰富与孩子交流的内容,比如每天晚上和孩子一起讲故事,家长讲一段,让孩子讲一小段;或者根据故事内容,家长和孩子可以进行讨论或者相互提问……一句话,家长用普通话与孩子谈论生活。



— END —

责编:七月  |  主编:青仔

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