“同学们，大家手拉手，慢一点！”
“师傅，车先停一下，让孩子们先过。”
一遍遍叮嘱、一声声清脆的哨声在学校门口回响，打手势、定点值守、动态巡查……这是泽州县公安局金村中心派出所构建“警校联防矩阵”
、坚守护学岗的一个生动缩影
。
金村中心派出所辖区共有
19所
学校，有
1万余名
学生。
为做好“护校安园”工作，派出所“金蕾”工作室以“金蕾”品牌为抓手，聚焦新生性、趋势性校园安全风险，率先推出“警校联防矩阵”护校安园新模式，安排专职护学岗民辅警全面负责校园及周边治安管理、安全隐患排查、未成年人犯罪预防等工作，广泛发动学校、家长、群防群治志愿者参与护校，推进“警、校、家”三方共商共建共治共享治理，为广大师生撑好“平安伞”、畅通“上学路”。自
“警校联防矩阵”推行以来，辖区涉及校园警情同比下降48.6%，交通警情同比下降52.2%。
“疏散通道是不是畅通？灭火器是不是完好有效？一键报警系统能不能正常运行？”2月15日，民警李成走进辖区泽州县实验学校开展校园安全检查，重点对学校安保人员值班值守等制度执行和反恐防暴器材熟练操作等进行指导。
新学期开学前，“金蕾”工作室联合多部门提前部署，组织警力深入辖区学校开展校园安全检查，重点围绕安保人员配置、消防设施、监控设备等，逐一排查隐患漏洞。针对发现的安全隐患，当场下发整改通知书并建立问题隐患“回头看”机制，确保整改到位。同时，指导学校完善突发事件处置流程，建立最小应急单元，全面提升校园应急处突能力。
“天气越是恶劣，我们越不能掉以轻心，一定要保证孩子们的上下学安全。”今年3月以来，
专职护学岗的民辅警们
时常早早来到学校门口，巡逻、参与校园志愿服务、查看周边治安情况等，这些看似平常的事儿，他们每一件都做得一丝不苟。
专职民辅警组织学校保安和丹城金警“护校义警队”，结合校园周边环境特点，采取“白+晚”的巡逻模式，加强对中午、晚上放学时段的巡查力度，切实做到校园门口“见警察”、校园路段“见警车”、校园周边“见警灯”。期间，共劝阻16名因贪玩放学时段不回家的小学生，发现并劝说12名夜间时段在学校附近闲逛不想回家的中学生。
“护校民辅警责任重大，需要每天紧绷着安全这根弦，看到学生们能够平安上下学，一切付出都是值得的！”驻校民警庞小军说。
“同学们上下学路上一定遵守交通规则……”
3月15日，泽州实验学校驻校辅警樊浩创新宣传方式，带领学生们一边
在操场上
做游戏，一边潜移默化地将安全知识传授给同学们。
预防未成年人犯罪，关键在于教育。“金蕾”工作室依托“警校联防矩阵”，联合辖区各学校，积极开展形式多样的法治宣传教育活动。专职民辅警通过专题讲座、案例分析、情景模拟等方式，向学生普及法律知识，强化反欺凌、反暴力、反拐卖、防诈骗、防毒禁毒、防交通事故等“三反四防”法治教育、安全教育，帮助学生树立正确的法治观念，增强自觉守法、抵御不良侵蚀的意识和能力。
“以前觉得法律离我们很远，但通过警察叔叔的讲解，我才明白违法犯罪的后果有多严重。”学生小高在参加完法治教育活动后感慨道。
“谢谢叔叔，感谢你们在我人生低谷时拉了我一把！”去年寒假，刚从霍秀小学毕业的小王回母校看望老师，路过民警护学岗时，情不自禁地向执勤民警翟元凯致谢。原来小王在这里上学时曾和同学产生矛盾，一度厌学逃课，所幸在翟元凯热情帮助下及时沟通化解，成绩也提高了不少。
近年来，涉及校园安全的新问题、新情况不断涌现，严重危害青少年身心健康。“金蕾”工作室积极发挥护校民辅警队伍的人才优势，对问题学生实施全方位引导，
妙手解开一个个“校园结”
。
同时，在“警校联防矩阵”工作机制推动下，“金蕾”工作室
通过对日常警情、案件分类梳理，与学校及时沟通，排查学生间的矛盾纠纷，积极教育，调处矛盾纠纷，切实做到“发现得早、化解得了、控制得好、处理得了”，高效实现了“小事不出班、大事不出校、矛盾不上交
”
的工作目标，全力打造“枫桥式校园安全样板”，成功化解矛盾20余起。
