【PTE 教研报告】你的 Written Discourse 为什么是 10 分？（WD 评分研究之一）

Written Discourse （以下简称 WD） 是 PTE 成绩单上 Enabling Skills 的最后一项，在培生官方的评分指南中 WD 是反映 WE （大作文）文章结构是否合理，逻辑是否清晰，以及含义表述是否准确三个方面的分数。

由于这三个方面均涉及到的 WE 模板的内容，因此很多同学和机构都由此认为： 模板好坏是决定 WD 分数的唯一标准 。

但在近期教学过程中，教研组收到很多同学的反馈说， 即使使用相同的模板参加考试，WD 的分数却有高有底， 也就是说， 模板并非是影响 WD 分数高低的唯一因素 。

同时，在日常的教学过程中，教研组发现 WD 低分的试卷中，论点质量往往不高。 因此教研组猜测论点质量可能是影响 WD 分数的重要因素。针对这一猜测，猩际教研组进行了抽样论证！

实验步骤：

1. 随机抽样 55 份均 使用猩际 WE 模板 的猩际毕业学员的模考分析录屏。

2. 根据 抽样 样本中 WD 的分数 ，将样本分为高分组（79 ~ 90分 ）和低分组（10 ~ 53 分）。

3. 分析判定 两个组别 WE 回答中的 论点质量。

4. 总结比较论点质量与 WD 分数高低之间是否存在联系 。

猩际教研组在抽样分析了 55 份同学的模考成绩单，并分别对比了 29 份 WD 高分（79 ~ 90分）和 23 份低分（10 ~ 53 分）的模考卷后发现，当一场考试中有 2 篇 WE 时，在使用猩际模板的前提下：

1. 正常论点在 3 个或以上时，79 分以上的几率是 96.67% ；

2. 当 4 个论点均为正常论点时，高分几率为 100 % ！

* 正常论点: 完整回答了题中问题，逻辑自洽，并可以支撑观点的论点.

也就是说， 当 使用同一模板时，正常论点越多，WD 高分的几率就越大。

而 WD 低分试卷中论点质量上普遍存在以下三种问题：

1

跑题： 答非所问或没有回答文中提出的问题。

从案例一中可以看到，学生选择的立场是电视的信息传播功能很重要。但是 论点 1 中整段都在论述电视的重要性，却没有论述为什么电视的信息传播功能为什么很重要 。

建议将论点 1 改为：电视上正面信息的传播对未成年人的教育有积极影响。

2

无论点： 重复文中提出的问题/观点。

案例二中，学生在论点 1 中重复强调，“交流很重要，有很多益处”，不断重复题干提出的交流有积极影响。 只 是在重复题目，没有给出论点 。

建议将论点 1 改为：留学生可以通过视频电话等先进的现代交流方式与家人保持联系，这有利于他们的学习。

3

逻辑关系弱： 论点无法支撑观点。

案例三中，论点 2 中提出 “60% 的罪犯是向朋友学习的” 但这仅说明了犯罪是受朋友的影响， 没能与观点（观看暴力电影不会让人们变成罪犯）联系起来。

建议将论点 2 改为：绝大部分的罪犯是受朋友的影响，而不是受暴力电影的影响。

同学们在答题过程写论点的时候一定要注意， 要正面完整的回答问题， 不要重复题干，论点在逻辑上能自洽 。

WD 只是写作部分大作文（WE）的一小部分分数 ，考完试后如果 WD 的分数不高，不要过于纠结，更 不要花费太多的时间在找寻模板的问题上 。应该将重点放在自己的弱项，或是其他更容易提分的项目上！

在培生官方的 Score guide 中，WD 只涉及 WE 评分中的 4 分。WE 在 Score guide 上的总分是 15 分，在写作部分中的 占比 大约是 22 %，也就是说 WD 为写作部分仅贡献 22% * 4/15= 5.9% 的分数。

但是， 对于卡写作单项的同学。我们的建议是： WE 是写作部分的送分题，必须拿下尽可能多的分数！ 可在猩际官网直接练习，练习完并 自我检查完后 ，再让 AI 评分， 所有检查项目都应该满分 ！

在写 WE 论点的时候： 要回答所有问题，不要跑题，不要重复问题。

谢谢大家的收看！