学习，当以实践证之。
养成记录的习惯，记录后，案验或不验，最后挑选自己的毛病，自己的短处在哪里？长处又在哪里？才能见自己。见自己后才能见众生，最后才能见天地。
有一种情况是还没有见自己，就去见众生。差了最初的一步。数年之前，有徒弟刚听了两节课，刚刚会起卦，就去卖卦了，这属于操之过急，欲速则不达。数年前又有徒弟，刚听了一半的课，课程还没讲完毕，就自己开班去授课了，最后发现困难重重，进行不下去，所以问我后，我才得知，我告诉他说，性格太过于狂傲，应该先把自己沉淀下来，先见自己，才能见众生。直到现在，他也没有其他徒弟能力高。
学习，先要沉淀，方法会了之后，应以记录，寻找自己。自己都没有找到自己，就去帮助别人找到自己，犹如没上过小学，直接上高中，即便进了高中学校，也是把握不住高中的知识的。
学易如此，生活亦是如此。
养成记录的习惯，记录后，案验或不验，最后挑选自己的毛病，自己的短处在哪里？长处又在哪里？才能见自己。见自己后才能见众生，最后才能见天地。
有一种情况是还没有见自己，就去见众生。差了最初的一步。数年之前，有徒弟刚听了两节课，刚刚会起卦，就去卖卦了，这属于操之过急，欲速则不达。数年前又有徒弟，刚听了一半的课，课程还没讲完毕，就自己开班去授课了，最后发现困难重重，进行不下去，所以问我后，我才得知，我告诉他说，性格太过于狂傲，应该先把自己沉淀下来，先见自己，才能见众生。直到现在，他也没有其他徒弟能力高。
学习，先要沉淀，方法会了之后，应以记录，寻找自己。自己都没有找到自己，就去帮助别人找到自己，犹如没上过小学，直接上高中，即便进了高中学校，也是把握不住高中的知识的。
学易如此，生活亦是如此。
