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国家区块链战略开启,教育行业应对几何?

鲸Media  · 公众号  · 教育  · 2019-11-04 09:55

正文

导语


教育和区块链的交集,其实不是一个新话题。早有如“教育链”这样在发币风潮时期诞生的产物,以及持续发展的“区块链培训”行业等。如果不是主席的一番讲话,以及后来的市场反应,我们估计不会在今天来选择这个话题进行讨论。


在10月25日晚间的新闻联播中,主席的讲话中提起了这么一段:


“...要探索“区块链+”在民生领域的运用,积极推动区块链技术在教育、就业、养老、精准脱贫、医疗健康、商品防伪、食品安全、公益、社会救助等领域的应用,为人民群众提供更加智能、更加便捷、更加优质的公共服务。”


教育,是在这段话中排在了第一顺位的领域。这是首次高层的发声,不管将来会往怎样的方向发展,“教育+区块链”至少是我们应当正视的一个话题。


那么今天我们暂时先抛开对币圈的有色眼镜,认真地探讨一下,这两者的交集究竟有何种潜在的市场机会。从区块链最大的落地应用——比特币和教育的关系,到正在兴起的区块链培训,再到如空中楼阁的所谓教育数据上链, 越是对我们不熟悉的事物,我们越是需要敬畏



1


来自中本聪的嘲讽



一千个人的心中有一千个中本聪。有的人说是确有其人,有的人说是某国家的金融阴谋。 这里是一切讨论的起点,人们是从比特币开始,去了解其背后的区块链技术,乃至之后有了智能合约、以太坊、千千万万的币。 比特币作为目前形成共识的区块链最大应用,其白皮书当为了解区块链的入门教材。只可惜其运用到的计算机、高等数学知识,过高的门槛将大多数人拒之门外。因为无知,产生了种种误解。[1]


(图1: 比特币白皮书。 对应的知识点: 计算机原理、泊松分布、无穷级数、偏微分方程等)


作为入门级读物,99.9%的人却未必能够完全看懂。这其实并不妨碍人们的热情,眼看着一个神秘的投资标的以十年百万倍的速度增长。


但真正通过比特币投资产生收益的人中,是否都是受过高等教育的人呢?也就是说,比特币的持有者的用户画像究竟如何?目前持币用户数约为3000万,占全球总人口的0.4%。由于其匿名性的特点,我们没法看到整体的面貌。在就这一问题进行了一些调研之后,发现比特币的持币用户中,学历分布没有呈现明显的规律。 甚至于一些通过持有比特币获取超额收益的人,仅仅拥有小学、初中学历。


也就是说,比特币是一个 穿透阶层 的物种。


另一个具有这种特性的精神产品是什么?答案是宗教。


除此之外,比特币还拥有“半衰”的设定,即总量限定在2100万枚,大约每四年产能减半一次。而同样有着“半衰”性质的物种,则是核反应所需要的放射性同位素。


通过一系列巧妙的组合设定,暗合了某种天谕,产生的这一物种任凭多少人打击嘲讽,价值在持续增加,用户在不断增长。不论是哈佛耶鲁的高材生,还是初中文凭的技工,都可以达成某种共识,认可比特币的价值,而这一共识形成的顺序便决定了人们在加密世界中的地位。 “教育-继承”这样的稳固体制,在区块链思想之下受到猛烈冲击。 如韩国这样GDP增速不到3%的国家,社会资源被几大财阀垄断,广大国民将希望寄托在了这一虚无缥缈的事物之上,持币用户竟达到惊人的70%人口量。除去老少人口,基本上可以说是全民持币。


不管你信不信,不管你懂不懂,先入场的人先享受红利。这便是来自中本聪的嘲讽。



2


直接落地:区块链培训



教育作为各行各业的基础设施,在区块链行业也不例外。在很多人认为区块链没有商业模式、落地场景的时候,其实将区块链作为内容的培训行业,已经悄然生风。


主席话音刚落,学习强国app便上线了专题内容:《区块链技术入门》。内容一共25集,讲解了区块链的原理、应用案例,乃至BaaS编程等内容。很快,人民网也发布了产品,试图将区块链运用到党建上。这些,其实都能够看出教育的基础设施地位。不管有没有应用场景,都可以先进行理论的培训。


(图2:







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