【大美珊瑚 亲爱之师】黄琴老师：教育——从爱开始

这首诗点燃了黄琴心中的激情，激发起她投身教育的梦想，带着这份激情和梦想，黄琴踏上了于知识、情感、理想和信念汇集而成的三尺讲台，成为了珊瑚实验小学的一名音乐教师。

黄琴还记得，自己刚参加工作时，区里进行庆“六一”合唱比赛，指导老师为了锻炼她，让她一起训练学生。黄琴那时心里压力非常大，一心想着一定要拿出成绩来，所以在排练学生的时候就比较急躁，学生音唱不准时就严苛的责骂。黄琴发现，自己越着急，学生们的状态就越不好，甚至有些学生已经有了抵触的情绪，几天排练下来一塌糊涂。指导老师告诉黄琴：“第一次训练合唱，不要给自己太大的压力，平常心对待就好。学生们需要的是愉快、轻松的环境，或许你换个方法，换种方式，学生就愿意跟你配合了。”在老师的悉心指导下，黄琴试着把所有的压力都放下，跟学生有说有笑，在愉快的氛围中训练他们。

“我用真诚换取学生的信任，用爱心呵护他们的成长，学生们愿意配合我了，状态果然也比之前好了许多，我成了学生生活的朋友、学习的导师。看到学生们一天天的进步，我深切地感悟到作为一名教师的光荣与自豪。”

最终，合唱团在比赛中获得了一等奖。这件事之后，黄琴明白，教师的学识、权力、外表等确实是促成学生亲近自己的因素，但是学识只能满足学生一时的求知愿望，权力只能维系短暂的顺从与亲近，外表只能吸引肤浅的注意。真正打动学生内心的，是人格和道德的力量。这种力量是长久的，它将影响学生的一生。