来源/微信公众号“经济窗”
今晚，田惠敏通过微信对谭慧老师说，“每当看到这些，总是让人心潮澎湃，激动不已，更加怀念张老师！”
谭老师随后给田惠敏发去上面一张耕牛照片，并说，“大家说，总想念张老师——一匹劳累的老牛。”
“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”，5月13日下午，八里镇中学七年级学生怀着激动而崇敬的心情到张培刚故居开展研学实践活动。
带着崇敬的心情来瞻仰这位传奇人物。
张老的铜像高大而庄重，面带微笑却显坚定，栩栩如生地再现了这位经济学大师的风采。
张培刚先生是我国著名的经济学家，教育家，发展经济学奠基人。他1913年生于湖北黄安，八里湾镇下陈家田村，2011年逝世于湖北武汉，终年98岁。为了纪念这位为国家和社会做出重大贡献的学术大家，湖北红安县委县政府、华中科技大学经济学院、华中科技大学建筑与城市规划学院通力合作，红安八里湾镇委镇政府，张培刚基金会共同推进了张培刚故居复建和改造工作。
故居全貌
张培刚故居陈展设计分为三个部分，左边是张培刚生平事迹展，中间是张培刚故居起居室，最右边，“启人小学”，是下陈家田村第一所新式小学的复原展。
启人小学旧址。启人小学是张培刚先生的兄长张卓群所设立的一所新式学校，张培刚先生先是在这里接受了启蒙教育，后在11岁，又追随董必武老人，到董老在当时在武汉开设的中学，学习现代的文化知识，从此，张老的传奇人生就开启了新的篇章。当年，在这间房间中，下陈家田村当时一批小学生接受了新式教育；今天，启人小学旧址既是一个历史陈设场景，把它改造成了村民教室，在这个房间中，可以非常便利开展一些村民学习和教育活动，这样，旧的场所任然可以在新时代焕发新活力。
认真听解说。
耕读童年。
张培刚先生小时候起就随家人从事放牛、砍柴、栽秧、割谷等劳动，亲身感受到农民生活的困苦和农业劳动的艰辛；在他幼小的心灵里，就立下志愿要为改善农民生活、改进农业耕作寻觅一条出路。
牛肚子理论
这面墙是张培刚先生对于中国经济的整体宏观构想，也展示了中国农业和经济的发展变化。
从武大毕业后，开展农村经济调查。
1941年，张培刚考取“第五届清华庚款公费留美”，他是武汉大学毕业生中考上庚款公费留美的第一人，而且他也是本次考试所录取的仅有的2名文科考生之一。
张培刚进入哈佛深造，他在经过在工商管理专业一年的学习后，毅然放弃了马上就可获得的工商管理硕士学位，转到经济系，攻读经济学博士，因为他当时就是想为中国由传统的农业国转变为工业化国家在理论上去探索一条可行的路径。
从哈佛归国。
在联合国任职。
老牛奋蹄。
“文化大革命”结束,1978年底,党的十一届三中全会召开后,张培刚先生已年过花甲,近古稀之年,还留有一股牛的韧性。家国情怀,无怨无悔,他以老牛奋蹄的精神回到了阔别30年的学术界。
张培刚先生经济学著作。
应中国社会科学院的邀请,编写《政治经济学辞典》,撰写《微观经济学的产生和发展》,又与厉以宁合作撰写《宏观经济学和微观经济学》、《微宏观经济学的产生和发展》,继而主编《新发展经济学》一书。
认真学习。
