【菜头时评精析】积极推进礼仪教育

1 、政策背景

社会文明程度得到新提高，是我国“十四五”时期经济社会发展的主要目标之一。

可用于强调国家对“社会文明”的重视。

2 、引用论证：

①“礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式”——大大

②“要建立和规范一些礼仪制度，组织开展形式多样的纪念庆典活动，传播主流价值，增强人们的认同感和归属感”——大大

3 、好词好句

礼仪作为一种制度规范和价值载体，具有成风化人的教化功能。

可用于阐述“礼仪”的作用。

4 、优秀对策

①建立礼仪制度。

1 ）强调全面性。

a 、完善国家层面的重大纪念庆典活动礼仪制度，规范社会层面的生产生活礼仪制度；

b 、 完善 全社会共同遵守的 礼仪规范 ， 制定 体现各行各业特点的 行为准则 。

2 ）呈现民族性。

以爱国主义为核心的民族精神，传承发展中华优秀传统礼仪文化，在内容和形式上 彰显中国精神、中国价值、中国力量 ，树立文明古国、礼仪之邦的良好形象。

3 ）彰显时代性。

体现改革创新为核心的时代精神，符合现代文明基本理念，凸显中华传统礼仪文化的时代价值，利用网络信息技术丰富其表达方式和呈现样式。

②优化教育模式。

1 ）构建家庭、学校、社会协同发力的礼仪教育体系。

a 、 发挥家庭作为 礼仪教育 第一课堂的作用 ，通过言传身教、耳濡目染，促进青少年学礼尚礼。

b 、 发挥学校作为 礼仪教育 主阵地的作用 ，通过开设礼仪课程、强化礼仪训练，组织开展升国旗仪式、入党入团入队仪式等礼仪实践活动，把礼仪教育贯穿教育教学全过程。

c 、 发挥社会作为 礼仪教育 “实训基地”的作用 ，通过 举办礼仪培训班、礼仪文化节 等，提高社会公共礼仪水平。

2 ） 依托新媒体技术 ，结合线上线下礼仪教育，确立网络公共空间的礼仪、礼节、礼貌规范，进一步 营造清朗网络空间。

③营造文化氛围。

营造全民学礼、明礼、尊礼、用礼的浓厚氛围。

1 ） 综合运用各种媒体 ，通过 专题栏目、公益广告 等形式，大力 宣传礼仪活动、普及礼仪知识、讲好礼仪故事 ；

2 ） 发挥先进典型的示范引领作用 ，通过 评选、表彰 文明礼仪 模范个人和先进单位 ，以榜样的力量激励人、鼓舞人， 推动全社会形成见贤思齐、争当先进的良好氛围 ；

3 ）开展群众性文明礼仪创建活动，组织 开展文明礼仪比赛、自创自演礼仪剧目 等活动，广泛弘扬文明礼仪新风。