正文
第五章（3）
“书是你的命，书是你的娘老子，你怎么跟它那么亲密？连饭也不想吃了！”由于痴迷书本，凌达珺常常被父母训斥。然而，他却嘿嘿一笑，依然故我地埋头于知识的海洋之中。
读古书，他敬仰书中的豪杰义士，尤其是精忠报国的岳飞、浩气长存的文天祥......读新书，他对毛泽东和他的战友们崇拜得五体投地。崇拜之余，孕育了他一颗纯净而善良的心灵。他的心智被先贤的理论启迪，他的情结被英雄的故事打动，他的品行被高尚的人格感染。故而，他常常暗自思量：“吾辈今生当如斯，矢志不移。”那些彰显时代灵魂的光辉名字：黄继光、邱少云、董存瑞、向秀丽、雷锋、王杰、焦裕禄......就像一座座不可磨灭的丰碑，深深地镌刻在他幼小的心灵深处，陶冶着他的心智，鞭策着他的成长。然而，书籍给他光明的同时，却使他看不见生活的阴影；书籍塑造他坚正操守的同时，却留下了易污的天真；书籍让他懂得了珍惜，却销蚀了他辨识黑白的能力；书籍怂恿他拥抱玫瑰，却使他屡遭芒刺的侵害......他为自己设计的人生轨迹是：“生可平庸，死必高贵”。以至于，情不自禁时，便用铅笔或钢笔把书中所喜欢的人物恭恭敬敬地临摹下来，装订成册。虽说没有名师指点，却一笔一画都渗透着他发自内心的赤诚。故而，不仅被同学们争相传阅，也常被老师借去鉴赏。在少年凌达珺的心中，似乎生活就得与梦想相随：“我为梦想生，我为梦想活，无梦想的生活，毋宁死。”故而，他在鹏游蝶梦的幻觉中便成了友人眼里的“书呆子”。
除了读书习画，凌达珺对一切美好的事物都充满着浓厚的情趣和炽热的期待。对于武场、艺海......虽说也无限地神往，可是，由于顾忌父母的负担，他便选择一些不需要金钱支撑的项目，譬如：游泳、跑步、徒手体操等。
只要有可能，他便与同学们以“抬石头”的方式凑钱买器械……穷孩子避实就虚的生活，炼就了凌达珺非同凡响的自持能力，也令他的精神内涵独树一帜，就像同窗好友常在自己的作文中所描述的那样：“达珺同学是一位暖水瓶似的人物——外冷内热。看似难以接近，却待人满腔热忱……”
