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习近平签署主席令!研究生,迎大变革!

材料学网  · 公众号  ·  · 2025-01-02 20:41

正文

2024年4月26日,国家主席习近平签署主席令, 《中华人民共和国学位法》 (以下简称《学位法》)正式出台,并于 2025年1月1日起正式实施






专业学位与学术学位,同等重要!


专业学位的崛起早有预兆。



自2009年起,我国便着手优化研究生教育结构,大力推进专业学位研究生教育的发展。2015年,我们设定了宏伟目标:到2015年实现专业型硕士与学术型硕士1:1的招生比例。
2020年9月,教育部发布《专业学位研究生教育发展方案(2020-2025)》,宣布到2025年将专业学位硕士研究生招生规模扩大至总规模的约三分之二。2023年,《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》进一步强调了学术学位与专业学位研究生教育的同等重要性。随着《学位法》的正式实施,实践导向人才培养得到了法律保障,专业学位与学术学位站在了同一起跑线上。
在政策的有力推动下,硕士研究生招生结构发生了显著变化。学术型硕士招生占比从2013年的近60%逐步降至不足40%,而专业型硕士自2017年首次超越学术型硕士后,已成为研究生教育的主体力量。如今,专硕招生规模已超过六成,人才培养结构迎来了历史性变革。






显然,此次学位授权点审核增列在专业学位结构与规模上,充分适应了社会的现实需求, 新增硕士学位授权点向专业学位倾斜 。培养专业学位为主的高层次应用型人才,正在成为时代主流。




占比倾斜,时代必然!


大力发展专业学位研究生教育,并非“无凭无据”。


根据《2023年全国教育事业发展统计公报》,全国各类高等教育在学总规模4763.19万人,高等教育毛入学率60.2%,我国已从高等教育大众化正式进入普及化阶段,培养多层次多类型人才已经成为时代所需。


应用型人才,“稀缺”



“一切为了就业”


对于大部分考生而言, 考研是一场以就业为导向的深造 。一篇针对研究生的调查论文显示,硕士研究生考研动机的多选之中,“提高自己就业层级”和“提高学历层次”的占比,要远高于“对学术和科研感兴趣”。


图源:《“双一流”与非“双一流”高校生源研究生考研背景与学业满意度的比较研究》





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