在远离北京
1958公里
的四川省达州市村坪村小学，
80%
的学生是
留守儿童
。学校只有三个班级以及三位老师，每位老师负责整个班级的所有课程。平均每一个学期，这里的老师都会离开。每个新学期，孩子们都会问：“
我的数学老师去哪里了？”
偏远地区的留守儿童，已经是所有关心教育、关心孩子的人的心病。
2018年，中国的学龄儿童2.2亿。农村留守儿童预估有
6100万
，从家里到学校，往往都有几公里的山路。这些孩子们，大多数都是爷爷奶奶带着，父爱母爱缺失，很多不会表达自己。贫穷造成的教育资源不平衡，
极大地限制了孩子们的未来
。
5月17日，创新工场的被投企业
小鱼易连和高思教育
共同发起了“
肩膀计划
”，希望能让这些孩子们同在阳光下，共享
最好的教育
。创新工场作为联合发起方，将为项目提供大力支持。
上个月，小鱼易连带着“云+端”的双师课堂解决方案走进了四川达州市村坪村小学，一堂别开生面的
双师课堂
在这个乡村小学顺利的开课。一张张灿烂的笑脸，一双双求知的眸子，孩子们
求知欲
被激发，为远端的老师直接的课堂互动而兴奋。
小鱼易连董事长兼CEO袁文辉表示，肩膀计划整体进度规划是：
2018年9月完成6间双师课堂部署；12月完成100间双师课堂部署；三年内完成900间双师课堂部署。
在课程的选择方面，肩膀计划不仅覆盖K12阶段语文、数学、英语等主科课程，还将覆盖
音乐、美术、心理学、生活常识、科技等等多样化课程
，丰富孩子们的知识面的同时，解决留守学生的心理问题。
高瓴资本、鸿基金、创新工场、鸿合科技作为肩膀计划的联合发起方，将承载资金支持、贫困地区学校资源提供以及双师课堂所需的设备支持。
“孩子，是
国家的种子
，是
中国的希望
。移动互联网、人工智能和大数据的发展，提供了优质教学资源结构化、以学定教、个性化教学的可能性。星星之火，可以燎原。肩膀计划虽然还很渺小，力量有限，但可以让更多人知道并加入，改变中国教育资源不均衡局面。” 袁文辉表示。
在发布会现场，创新工场创始人
李开复
以及央视著名主持人、鸿基金发起人
陈伟鸿
进行了一场对话。李开复表示，他接触中国大陆的学生是在
1990年
，当时感觉特别深刻而且终身难忘，看到一批渴望学习的眼睛，有非常聪明大脑的孩子，但是并没有接受更好的教育。肩膀计划能让
一批孩子受益成长
，形成
催化剂
的作用。如果这个试点做得好，希望尽快
推到全国
。
肩膀计划作为资源型的助学计划，它的背后有一整套
远程双师课堂技术
解决方案作为支撑。
小鱼易连是全球唯一一家实现远场音视频云识别的解决方案提供商，通过远场音视频云识别能力保障双师课堂音生动流畅的效果；同时动态调整不同网络带宽下音视频质量，依靠核心音视频算法保障授课、听课端教室在互联网丢包环境下顺利上课；标准化的统一部署方案保障大规模的方案复制。
小鱼易连同时融合教育场景需求，实现
课前预约、课堂互动、课中管理、课后点播、考评
等功能。值得一提的是利用
AI技术
，做到身份识别、行为识别以及课后数据分析。通过
人脸识别
，课堂点名不再有假李逵冒充上课；通过
身份识别
，学生们的姓名、考试成绩等信息，统统都会出现在授课端老师面前；通过
行为识别
，远程老师第一时间知道哪个学生打瞌睡、上课走神；通过课堂中学生们
行为识别
以及学生使用答题器答题情况统计，老师判断课堂效果，包括学生的专注程度、参与程度、知识点的掌握程度等。当出现大面积数据异常时，老师可以及时调整教学方法。
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陈伟鸿对话李开复：教育将借助人工智能开出更美的花儿
陈伟鸿：
我六年前创立了一个公益基金，一直关注贫困儿童的成长。这也是我和肩膀计划结缘的一刹那，开复老师一开始是怎么接触的？
李开复：
我接触中国大陆的学生是在
1990年
，当时感觉特别深刻而且终身难忘，看到一批渴望学习的眼睛，有非常聪明的大脑，而且比我更努力，但是并没有接受更好的教育。在过去20多年，国内的教育进步很多，但是老师的经验不均衡问题一直存在。
陈伟鸿：
如今有越来越多的人愿意付出更多的努力，抹平教育不平衡的落差。在过去六年中我和
鸿基金
的小伙伴去过中国偏远的地区，那些地区远在地图上找不到，但是在这些不知道的地方，永远都会有一双双对知识和未来渴望的眼光。开复老师接触过这些孩子吗？对他们而言我们可以对他们有什么帮助吗？
李开复：
我们有幸投资两个非常优秀的项目，一个是
小鱼易连
，一个是
高思教育
。就在去年，在高思教育经过小鱼易连的机器看到四川比较偏远地区的学校，非常酷热的天气，大家留着汗还专注学习，让我非常感动。
在这样偏远的地方，师资很难要求很高，像高思教育有全国最优秀的集中在北京的名校名师，老师可以经过视频达到偏远地区，可以教20个课堂，一个课堂40个学生。未来加上人工智能，机会就更大了。
