人工智能在教育中的7种角色

人工智能不再仅仅包含在科幻电影中。而是已经变成了我们日常生活和工作中的一部分了，包括我们学校的教室里。

当我们使用像Siri和亚马逊Alexa这样的工具时，我们刚刚开始看到AI在教育领域的可能性。

美国教育部门2017-2021年人工智能市场报告显示，专家预计，在2017-2021年期间，教育人工智能在教育领域将增长“47.50％”。

随着人工智能在教育领域的预期增长，这里可以看到它在教室中所扮演的角色。

想象一下，如果教师在评分方面得到帮助，他们能够做多少？

通过人工智能，评分的角色可以传递。当前的人工智能技术已经能够自动选择多种材料的评分，但是，随着分工智能的发展，自动评分将会变得更加智能化。

除了帮助教师评分之外，人工智能还会以其他方式为教师提供帮助和支持。

一些常规任务可以由人工智能来管理，教师也可以利用它和学生进行交流。

例如，一位大学教授成功地使用人工智能聊天机器人作为教学助手，与全体学生沟通，回答学生的一些简单提问，甚至学生压根就不知道他们并没有与人交谈。

这些年，国内一些地方开展「精准教学」，而我所理解的精准教学，就是借助技术，包括人工智能技术，所开展的因材施教。

皮尔森的研究表示，未来，每一个学生都将有一个人工智能终身学习伙伴。

从本质上讲，这个下一代的学生将与一个知道他们的个人历史和学校历史的AI伙伴共同成长。

因此，它会了解每个学生的个人优缺点。

除了充当个性化的学习伙伴之外，人工智能还可以通过调整材料，来帮助学生获得成功，从而帮助有特殊需求的学生。

例如，研究已经表明，人工智能帮助那些自闭症谱系障碍（ASD ）的 学生社交技能取得了积极的成果。

通过向学生提供基本信息，人工智能承担了更多的本应由教师从事的简单的教学任务，如此以来，它将改变教师在课堂上的角色。

教师将更多地转变成为课堂促进者或学生学习动机的激发者的角色。

人工智能还将为课堂外的学生提供个性化辅导。

当学生在评估之前需要强化技能或掌握想法时，人工智能将能够为学生提供他们成功所需的额外工具。