孩子如何玩游戏也需要家长引导吗？

因为不常看电视，我们家的人都喜欢玩桌面游戏，跳棋，象棋，军棋，百万富翁，桥牌，斗地主……都是家常项目。我家有各种各样的棋牌游戏几十种，适合各个年龄段的。喜欢来我家聚餐和party的人很多，一般吃完饭以后大家都喜欢围桌玩游戏。我家的客人们常常是来自世界各地，因为很多游戏是不需要用语言沟通的，也没有文字要求，所以不吝国籍，老少咸宜。

一天，几十人聚餐后，大家都都热热闹闹地玩各种桌面游戏。客人中里有两个是中国来的，他们的游戏精神让老外们感到很特别，很有意思。

一个中国男孩子是初中生，很聪明，没几分钟就学会了游戏规则，兴高采烈地投入进去了。而且一开始就取得了领先地位，所以玩得很开心。可是玩着玩着，他就开始落后他人了。当他认为自己不占上峰，成不了赢家以后，就站起身来，对其他游戏伙伴们表示：“这个游戏没有意思，我不玩了。”然后就离开了。

另一个中国女孩子是高中生，也是非常聪慧。她和两个美国人玩起了跳棋。在美国，人们把跳棋叫做"中国棋”，所以这两个美国人认为这个中国女孩子一定是强手。于是他们俩都非常投入，全神贯注地走每一步棋。可是让这两个老美大大出乎意料的是，中国小姑娘快速地在两个对手的“家里”各占了一个位子，到最后也不挪动。然后就以“游戏已经结束了”的态度，看着对手们继续他们没有效果的努力。当然，这盘棋没有胜负，没有结局，只能算是不了了之了。

第二天这两个老美对我说：“你们的‘中国棋’的下棋规则很有意思，除了胜负之外，还可以以伤害，阻挠别人为最终目的。”在美国，无论什么棋，如果下到这个地步，就算是“烂棋”，停止然后重来了。没有人会以把棋下烂为目的玩的。他们还告诉我“中国棋”（跳棋）其实不是源于中国的....。他们因为不解那个中国姑娘的棋法还专门上网去查看跳棋的规则和其他相关信息，处事态度真是可嘉。

在我家，从孩子小时候第一次玩游戏，我们就教她，第一，要先把游戏规则从头到尾仔细看一遍，看明白。这样，玩的时候每一个参与者都是在一个共识下公平竞争。游戏设计者所制定的赢棋标准是每一个人的目的地。大家玩游戏的目的都是训练思维能力，战略部署能力，知己知彼的能力和灵机应变的能力等等。我们还会教育孩子要有接受不同结果的能力，胜不骄败不馁。因为孩子为人处事的态度和能力有很大一部分是通过玩游戏学到的。

自由意志越强的人就越重视游戏规则、契约、合同、承诺。他们不愿被外力统治、侵犯、控制。所以决意不去侵犯，控制，统治他人。喜欢通过合同、契约与世人和平共处，为人处事制定和遵守游戏规则，平等竞争，严守承诺。目的在于双赢。

我有时会在网上看电视剧，扩大自己的“生活圈子”。在电视剧里，我常常会看到一些家长，特别是做母亲的，为了子女的择偶，婚姻呕心沥血，费尽心机。当子女选择的对象不合心意的时候，一些母亲就会玩空心思去搞破坏，不让他们在一起。也有职场竞争的对手们不择手段地去拆对手的台。更多的情场角斗剧情，总有一方是卑鄙小人，想方设法地去伤害情敌。这些剧中人物的共同点就是我得不到的你也别想得到。我的目的就是坏你的事，挡你的道。就跟那个下跳棋的女孩子的心理一样。目的是没人赢。

如果一个孩子从小养成的思维习惯不是事事争取双赢，而是见不得别人好、别人受窘我就高兴的话，那么他们将来进入社会以后会成为领袖、模范、创业者、企业家和受人尊敬和赞誉的优秀公民吗？作为一个家长，孩子的学习成绩和考试分数重要，还是他们在社会中有好的生活态度和生存能力重要？花些时间好好地跟你的孩子玩玩游戏吧。

我实在告诉你们，凡要承受神国的，

若不像小孩子，断不能进去。

马可福音 10：15

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