重大利好！三年内新建10所优质校、升级25所普通校、帮扶15所郊区校

“两三年内城六区新增一批优质学校；支持城六区帮助远郊区一批学校提升办学水平；在城近郊区、重点项目和人才引进密集地区新建一批优质学校”，在《北京市教委关于2017年义务教育阶段入学工作的意见》中， 新增了加大市级统筹力度的内容表述， 和往年相比，这是今年本市义务教育阶段入学政策中的一大显著变化，这将意味着本市将在以往扩大优质教育资源布局的基础上，进一步从市级层面加大统筹力度，促进区域间和区域内资源布局均衡。

盘活存量，扩大增量，事实上，近三年来，北京市基础教育综合改革立足于“办好人民满意的教育”，以百姓的“实际获得感”为检验标准，紧紧围绕推进公平和提升质量这条主线，打出了系列促进基础教育公平、优质、均衡发展的组合拳，由此形成了促进义务教育高位、优质、均衡发展的“北京路径”和具有鲜明首都特色的教育综合改革“北京理念”，北京基础教育已然呈现出良性、健康的新生态。

对于广大学生家长来说，这就意味着在东城、西城、海淀等基础教育传统高地之外， 朝阳、丰台、通州、大兴、昌平等区域也将在较短时间内形成一个个基础教育高地。 未来，在本市基础教育版图上，一个个优质教育高地将相继隆起。家门口都有好学校，家长还用费尽心机托关系去择校吗？孩子在家门口就能上好学，这是本市深化基础教育综合改革的价值导向和目标，也正在成为本市教育发展的新常态。

新建九年一贯制学校、教育集团化、深度联盟、名校办分校、城乡一体化学校、学区制、一校多址、教育集群……近三年来，北京基础教育综合改革坚持以人民为导向，立足于打造全面、优质、均衡的基础教育新地图，通过系列组合拳不仅有效盘活了存量，而且快速提升了增量，扩大了区域优质教育资源的辐射面。