作为一名一线教师和技术爱好者，知道萨曼尔·可汗的故事，始于 2013 年前后国内教育界掀起的微课热潮。从那时起，可汗学院和它所代表的“微课 + 知识图谱 + 自适应学习系统” 在线教育模式，以及技术支持下的“超大规模个性化教育”未来愿景，一直激发着一大批国内教育和技术同行的无限遐想与实践热情。
今天，当我有机会读到萨曼尔·可汗的新书《教育新语》的书稿时，我再次被他的超前行动力和教育洞见所折服。书中结合可汗学院基于 GPT-4 搭建的人工智能学习助手 Khanmigo 的应用案例 ，生动展示了教育者为什么以及如何放下顾虑，携手 AI 满足多元且日益增长的个性化学习需求，借助 AI 智能化推动教育的针对性、开放性和公平性，勾勒出一条通向理想教育的探索轨迹。
提及 AI，初次见到 AI 强大能力的教育从业者的第一反应基本有两种。
第一是担忧和排斥。
因为担心 AI 的介入让学生太容易得到问题的答案，丧失深度思考的能力，很多学校严禁 AI 进入其校园和课堂。对此，可汗做出了很好的回答，他启发我们重新 审视每一次学习和每一份作业在 AI 时代的意义，并用真实案例告诉我们一个相反的事实：基于正确的教育理念训练出的人工智能助手(如 Khanmigo )可以成为学生深度思考的催化剂。
这一点，在马云和阿里合伙人投资创办的云谷学校，有很多实践案例可以证明：在项目式学习中，我们鼓励学生利用 AI 自主学习未知领域，尝试 AI 编程，不仅降低了学生解决复杂问题时的工具成本，更为重要的是，它释放了学生的创造力，使他们全情投入更重要的项目整体设计和团队合作中去，进而打造出更贴近用户需求的优秀项目产品。
再比如语文课上，孩子们为了能够共创出一段 AI 绘画提示词给古诗配画，使它更符合诗人所描绘的意境，必须反复咀嚼古诗词背后深邃的意蕴，补充字面没有呈现的场景元素，这无形中增加了学生们驾驭语言的细腻度与深度，让他们在追求艺术与技术融合的同时，加深了对中华传统文化精髓的理解与感悟......总之，我们设计怎样的任务，决定了学生如何使用 AI。如果你相信与 AI 协作是未来工作的常态，那么让我们为核心目标设计更能促进学生高阶素养，而不是用最简单的提示词就能完成的任务吧!
在书中，我还看到特别有启发性的一点：Khanmigo 在扮演苏格拉底式导师的同时，会记录下学生与它谈话的全过程，教师、家长在合适的权限内可以通过与 Khanmigo 对话，根据记录复盘学生的学习情况，基于此他们可以展开更深入的教育教学或辅导。试想一下，如果人人都能够时时刻刻地向一位非常了解他的 AI 助手咨询学习问题，AI 不会直接给出答案，而是像一位名师那样，一步步抓住核心引导他深度思考，并忠实记录下过程，之后向家长或老师汇报，反馈孩子在最终的作品中所占的贡献比例，并提出孩子在学习和心理上需要帮助的点， 你不觉得这恰恰是我们一直求而不得的不愤不启、因材施教的个性化教育的理想吗?
第二是焦虑和茫然。
很多人害怕有一天 AI 会抢走自己的饭碗，担忧人类教师的缺席可能会降低学习体验和个体成长中的人性温度。而可汗用他们的实践做出了反驳：AI 可以辅助实现“人工共情”，更将以人工智能助教而非替代者的方式，让教师工作更轻松、更聚焦且富含价值。他强调
“我们不能假装世界没有因为 ChatGPT 而改变。现在木已成舟。它已经存在，无论我们喜欢与否，作为教师，我们都必须做出调整”。
在本书中，我们看到 AI 重塑教育场景的潜力，它可以重现书中的角色，加深学生对人物的理解；可以成为优秀的辩手，把孩子逼到语言与思辨力的墙角;可以依据学生特性，辅助教师优化教学策略......而这些助教作用的实现，都离不开深谙教育教学并懂得 AI 的优秀教师的设计。
在云谷，我们也有一群教师将自己的教育隐性知识总结出来，定制各种智能助理。比如用 AI 支持导师更好地分析学生成长档案，邀请 AI 作为虚拟导师参加成长圆桌会，支持师生将成长计划具体化；用 AI 助理实时搜集最新发生的国内外大事，匹配学生学习的知识或素养，编写相应难度的数学问题，让数学学习始终与真实世界保持同频共振；让 AI 扮演各种不同风格的学生，模拟教学或育人场景，以便进行精心的预设，获得课堂现场的精彩生成......这些 AI 助教的应用不仅整体上增强了教师的个人能力，让教师读懂孩子看见人，让教室里的孩子看见真实的世界，又可以通过减轻教师负担，将时间更多地投入那些更有意义的事，让教育教学中最需要人发挥的作用发挥到最大，让课堂充满生命成长的魅力。
所以，
回到本书，无论是教育前线的耕耘者、教育管理的决策者，还是致力于教育创新的机构，这本书都将为你提供灵感的火花、实践的指南，为犹豫者解惑，为实践者注入信心。
书中那些具体生动的案例场景还可以启迪我们联想到更多的应用路径。相比十年前巨大的技术差距，在全球生成式人工智能应用尚处起步阶段的当下，国内教育界拥有前所未有的机会， 让我们一起努力，积极探索，借助 AI 支持教育理想的落地，热情拥抱教育梦想的破晓时刻。
