俗话说的好，浓缩的都是精华。
鱼叔发觉，已经很久没有推荐短片了。
今天要推荐的这支短片不得了——
今年的奥斯卡最佳真人短片。
如果说《月光男孩》和《爱乐之城》无论谁拿到最佳影片，都饱受质疑的话；
那它拿下奥斯卡最佳短片，绝对当之无愧。
校合唱团的秘密
Mindenki
这是一部来自西班牙的短片。
豆瓣评分8.8，好于93%的短片。
IMdb8.2。
不愧是今年奥斯卡金像奖最佳真人短片。
其实早在奥斯卡之前，它就在欧洲许多电影节上获奖。
但主要是儿童影展。
比如美国芝加哥国际儿童电影节、多伦多国际儿童电影节……
导演在奥斯卡获奖时的感言里，也特别提到了孩子。
这个奖献给唯一能让这个世界变得更好的人，他们就是孩子们。
是的，这支短片的主角是孩子们。
故事发生在20世纪90年代匈牙利的布达佩斯。
索菲，是一个喜欢唱歌的女孩。
她转学到一个新学校，就被这里的校合唱团深深吸引。
因为据他们说，这是匈牙利最杰出的校合唱团。
面对一脸向往的索菲，校长说：
任何人都可以加入这个合唱团。
不会吧。
作为全国最优秀的校合唱团，竟然没有一丁点入团门槛。
要知道，鱼叔小时候的校合唱团，就算连市里都排不上名，那也是需要选拔之后才能加入的。
不过，索菲的校长并没有开玩笑。
索菲没有经过任何考核，就如愿成为了校合唱团的一员。
在这里，她认识了一个新朋友，丽莎。
这是一个非常讨人喜欢的小姑娘。
不但歌唱得好，还深受同学欢迎。
上课时有人隔着几排座位，也要给她传纸条。
后座的男同学们，总喜欢逗她。
下课后，女同学们都爱争着坐在她旁边。
连老师都很喜欢她。
有了这样的新朋友，索菲的新校生活一切都很顺利。
然而。
第一节合唱课过后，她被老师留了下来。
听完她的单人演唱，老师提出了一个要求。
从下次排练开始，你要默唱，不能唱出声。
是的，就是我们常说的假唱，对口型。
老师美其名曰，在心里唱。
随后更是告诉索菲，千万不要告诉别人哦。
毕竟你也不想别的小朋友知道，你唱的不如他们吧。
果然，每个老师都是学过心理学的。
索菲就这样开始了闷闷不乐的假唱生涯。
这一切，被丽莎发现了。
除了索菲，丽莎还发现更多人在假唱。
她愤而向老师提出抗议。
这样虚假的合唱团，有什么意义？
老师却说：
不是每一个人都像你这么有天赋。
如果让每个人都唱出声，那么我们永远都不可能是最优秀的。
只要让那些唱的不好的人默唱，我们才有可能赢得比赛。
而你美妙的歌声也会更突出。
这番话击中片名，这就是「校合唱团的秘密」。
每个人都有机会加入，但只有唱的好的人才能发声。
老师的话听起来「似乎」也很有道理。
毕竟她也是为了顾全大局。
但对于孩子们而言，最重要的是共同比赛的经历。
公平，才是他们最想要的。
本片灵感源自真实的故事。
导演以前的室友加入合唱团后，被要求默唱。
但其实，不止匈牙利，这样的场景你我都似曾相识。
多少次你也这样被「消声」。
小学时的公开课，手举再高，被叫起来的永远是固定的那几个人。
大学时的军训汇演，瘦小的同学永远被雪藏。
哪一次不是以群体利益之名，剥夺个人公正？
试问，你是否有勇气与一切不公平对抗到底？
别着急回答，我们来看看合唱团的孩子们是怎么做的。
他们也有自己的方式，去对抗大人的世界。
先来看看这部短片吧。
——校合唱团的秘密 | 25分钟——
在现实中，大多数的孩子并没有这么强的是非观和反叛精神。
他们有的人，会因为这样的经历留下心理阴影。
比如作家毕淑敏。
她曾经历过几乎一模一样的事。
老师的「你只能张嘴不能发声」 束缚了她40年。
从此就有了「唱歌恐惧」 和「发言恐惧」。
这让鱼叔想起了《放牛班的春天》。
片中的老师，在没有歧视的平等基础上，引导学生去寻找自己的兴趣爱好。
他让野孩子，成了会发光的天使。
网友@沈书君有个评论特别好：
一个孩子在启蒙时期，能够遇到一位好的老师，真的是一件非常幸运的事情。
所以，千万不要低估老师对孩子的影响。
引领一个人寻找他的灵魂，也是教育的最终要义。
虽然这支短片只有25分钟，但它带给鱼叔的冲击力不亚于一部长片。
无论是索菲在面对丽莎的询问时，委屈的眼泪；
还是最后两人的互相鼓励；
都让人心生感触。
最后丽莎天籁般的声音响起，紧接着所有孩子的合唱，着实震撼。
当然，世界并不是非黑即白。
这部电影也不是想要批判某一方。
校长想要给予学生公平， 老师想要争取最大利益。
毕竟，小孩才分对错，大人只看利弊。
但大多数的人，能够分清对错，最后还是不得不按照利弊来选。
有人说，人的一生有三重境界。
看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。
无论是哪一种，能够做到：
前半生不害怕，后半生不后悔。
那就足矣。
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