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考试高分的造神现象

陈仲凯老师  · 公众号  ·  · 2025-03-10 08:12

正文

我昨天写下这么一段文字:很多考研教师,和考研学生,在某种程度上都是同样的可怜人。——都活在考试评价的体系里。我反正是写过很多文章比如: 分数啊分数  在伦敦念书期间,我的导师是... —— 我早就对测试学祛魅了,这玩意pua不了我。 细节略去。

你但凡是见过一些二代三代,你就知道,很多根本不太care什么考试分数……(该辍学辍学、该继承家产继承家产、还有的可以操作各种奖项……)
但是我们作为老师的话,毕竟多活了几年甚至几十年,也是看到了社会的很多复杂方面,我们是不是可以,(相比较于学生来说)稍微放轻松一丢丢,能够给学生起到稳定的作用。“改变学生命运”的大话就不说了,让学生心态平和、每天有点小进步,就很美好了。

有一个学生的发言很深刻(针对名师的分数造假现象),来自@ 感冒发烧喝热水:
我的感受是,被优绩主义短暂认可过的人,已经没法跳出这个框架去思考了,只能一直拼命地迎合标准,无论付出什么代价哪怕说谎也要回到优绩的庇护之下。然而优绩主义(社达/丛林法则)是残忍的,它不偏不倚地淘汰所有人。一个人得非常努力,才能够到那个边,而维持优绩需要耗费的远比想象的多得多。






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