主要观点总结
本文报道了长沙县青山铺镇天华村的天华山上的一场义务植树活动。5名曾因滥伐树木被行政处罚的当事人手持铁锹参与植树，共植树苗200株，为因冰雪天气受损的林地增添绿意。活动推动了生态修复和法治教育的融合，展示了执法队员普法教育的大成效。长沙县行政执法局通过“执法+教育+实践”的模式，将法治理念根植于当事人心中，引导他们主动改正违法行为。
关键观点总结
关键观点1: 义务植树活动
报道了长沙县天华村的天华山上的一场义务植树活动，包括当事人、执法人员、驻村工作队和志愿者共同参与的情景，共植树苗200株。
关键观点2: 生态修复和法治教育的融合
通过这场植树活动，展示了执法队员如何将生态修复和法治教育相结合，通过普法宣传和实践教育，让当事人认识到自己的错误并主动改正。
关键观点3: 执法+教育+实践”的模式
介绍了长沙县行政执法局通过“执法+教育+实践”的模式，将法治理念根植于当事人心中，引导他们主动改正违法行为，并展示了滥伐林木案的普法宣传方式。
正文
春染青山，绿满乡野。3月11日，在长沙县青山铺镇天华村的天华山上，5名曾因滥伐树木被行政处罚的当事人手持铁锹，与执法人员、驻村工作队、志愿者并肩而立，将一株株杉树幼苗栽入土中。
这场以“我为天华植棵树，共为青山添片绿”为主题的义务植树活动共植树苗200株，不仅让3亩因冰雪天气受损的林地更添绿意，更推动生态修复和法治教育深度融合，为“绿水青山就是金山银山”理念写下生动注脚。
“砍树的时候只想到眼前利益，自己动手才知道，种一棵树真的不容易。”肖某介绍，他曾在2024年因滥伐树木被执法队员查处。案件调查过程中，青山铺综合行政执法大队队员对他进行了普法宣传，并指导其在原地补种树木。通过那次实实在在的实践教育，让他一直对伐树一事心有愧疚。
此次植树节前夕，他在朋友圈看到了执法队员即将前往天华山开展植树活动，并号召大家共同参与，于是主动报名，希望可以以志愿者的身份参与活动。
从挥斧砍树到挥锹种树，从生态破坏者到绿色守护者，这场发生在植树节前夕的小转变，折射出执法队员普法教育的大成效。一直以来，长沙县行政执法局
通过“执法+教育+实践”的模式，
将法治理念根植于当事人心中，引导他们主动改正违法行为，消除违法后果。
