医病之间的运动伤害(互相伤害)的解决方案！

病人： 「我硬举背部痛。 」

医生： 「嗯….我不知道什么是硬举，但你可以不要硬要举吗？ 软一点行吗？ 」

病人： 「医生我跑步脚痛。 」

医生： 「那不要跑步，改做别的运动？ 」

病人： 「治疗师，我可以恢复到下周上投手球吗？ 」

物理治疗师： 「ㄟ 豆，我没投过球耶，不知道，你还是不要太勉强。 」

类似上面的状况经常发生在运动爱好者、运动员与医疗人员之间。 病人的问题没被解决不开心、医生、物理治疗师在运动圈子里得到负评也不开心。

如果你是医生，那该如何和运动受伤的伤患更好的沟通呢？

他们的伤是怎么发生的？ 该如何更有效的诊断与处置？

他们的需求是什么？ 该如何给建议？

如果你是物理治疗师，或运动随队治疗师，你该如何更懂你的病患、选手呢？

如何把评估、治疗的理论和概念运用到实际操作上？

你真的知道肌肉动力学和生物力学的实际运用吗？

多次和不同医生、物理治疗师、教练讨论这个医病关系的问题后，我们提出了一个课程解决方案：

「找同时具有医疗与运动经验的老师来教其他老师，并且细致分析那些运动，从做中学！ ！ ！ 」

所以，在9月20-22日广州市运动损伤预防康复协会特邀请林冠廷老师与王兴权老师举办【运动防护师认证课程】，本课程 非常适合想帮助运动爱好者、运动选手的医生与物理治疗师，和想从医学角度看待运动的教练。