专科医师规范化培训制度施行后,从事疾病专科诊疗工作临床医师的主要培训模式将变为“5+3+X”。即在5年医学类专业本科教育与3年住院医师规范化培训之后,还可以根据自身职业发展规划自由选择是否参加2〜4年的专科医师规范化培训。
毫无疑问,专科规培制度被吐槽焦点之一是医学生、医生接受医学教育的周期更长了。但据专业人士分析,网上流行的各种段子具有夸张成分,完成整个医学教育,最长需要12年比国际医学教育最低周期还要短一些。
对此,国家卫计委科教司副司长金生国在2016年的一次新闻发布会上就给出了明确回复。“一名18岁的高中毕业生,度过5年医学本科教育后是23岁,参加3年住院医师规培后是26岁,这时他能够独立、规范地处理常见的临床问题。”
而后,根据个人意愿、医疗机构需要等原因,可以选择是否参加专科医师规培。如果参加,根据专科培训年限不同,最短需要两年最长需要四年。“28岁,最大30岁,就可以成为一名能够在某一专科领域独当一面的医生了。”
为了将规培制与学位制进行有效衔接,国家教育部、国家卫计委等多部门一直在努力探索着。医学生在专硕期间便可以参加住院医师规范化培训,两个教育阶段可以在同一时间段内完成。而后,选择参加工作的医生还可以根据自身发展需要,在保留原工作职位的情况下参加专科规培;选择继续读医学博士的学生,也可以在博士医学教育期间接受专科规培。
“住培、专培制度如何与硕士、博士学位制衔接,是医学教育未来的一个研究方向。”凌锋强调,此外,科学学位与临床专业学位作为两种不同的医学教育类型,从学生进入医学院校的时候就做出了选择,其享受的待遇也是不同的。
“科学硕士是做研究的,要想做临床,就必须重新经历规范化培训。”李小鹰补充道,我们国家的专科硕士与专科博士大多是临床方向,导致科学硕士生源不足,但我国确实需要更多的科学硕士从事研究工作。“至于单位人、社会人接受规培,与医学生接受规培的待遇问题,在专硕与科硕来看,都是一样的与前者存在差异。”李小鹰强调,医生属于卫生系统管辖;医学生属于教育系统管辖;两者身份不同,享受的待遇自然不同。
最后,王辰强调,建立住院医师规培制度与专科医师规培制度的毕业后医学教育,是中国与国际接轨的必然趋势,符合国家对医学人才的培养要求,应该坚定不移的走下去。“改革初期肯定会遇到各种不尽如人意的问题,但重要的是给予解决方案。”