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“托起明天的希望”——伊拉克学生走进了新学校

中国电建  · 公众号  · 电力  · 2024-10-16 23:51

正文

琅琅的读书声,窗明几净的教室

这是中国电建承建的

伊拉克示范学校项目之一的

胡达尔高级中学的现状

作为伊拉克重大政治工程和民生工程

对助力伊拉克现代教育发展和改革

具有重大意义

          

















随着清脆的上课铃声响起,学生们纷纷回到教室,热闹的天井重归平静,窗明几净的教室里传来琅琅书声。“中国企业承建的示范学校正托起伊拉克战后教育的希望”,走在伊拉克穆萨纳省胡达尔高级中学崭新的校舍内,校长马哈茂德·亚西感慨万分。


伊拉克政府高度重视教育事业发展,为解决适龄儿童“上学难”问题,2020年决定在2030年前新建8000所学校,首期招标项目共1000所,其中10个省份的679所学校由中国电建承建,分布在该国多个省。



胡达尔高级中学新校区占地3500平方米,可容纳约1200名学生。中国电建所属湖北工程公司承建,已于今年9月正式交付。


胡达尔高级中学1962年建校,原有校舍年久失修,中国电建承建的新校区显著改善了教学环境,有助于提升教学质量。



中国电建负责穆萨纳省53所学校的施工建设,目前已实现整体完工,完全交付后可为超过5万名当地学生提供学习场所。“当地民众将这些功能完备、质量优良的新建校舍称为‘中国学校’。”



刚刚搬进新校舍的15岁少年穆罕默德·贾巴尔欢呼雀跃, “以前的校舍老旧拥挤,伊拉克夏季气温高达50摄氏度,课堂上我们很难集中精力。如今搬进了新学校,我和同学们从未想过能在如此宽敞明亮的教室里学习。我们会好好学习知识,长大为国家建设添砖加瓦。”贾巴尔说。



中国电建所属湖北工程公司员工郭雅冬回访时被孩子们团团围住。看到孩子们脸上洋溢的笑容,回想着项目建设期间付出的艰辛,他不禁感慨道:“在伊拉克,我们能深切感受到当地民众对发展的迫切需求,希望通过示范学校项目为改善当地教育事业、促进本土人才培养贡献中国力量。”


伊拉克内阁秘书长哈米德·加齐视察项目现场时曾表示,示范学校项目顺利完工体现了中国企业精湛的施工技艺和高度负责的职业态度,对改善伊拉克战后教学条件意义重大。


编辑:孙留镇

审核:王琦

素材来源:新华网


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