这是刚刚发布的大新闻。
习主席向军事科学院、国防大学、国防科技大学授军旗、致训词，出席座谈会并发表重要讲话。
强调
忠实履行党和人民赋予的使命，以党在新形势下的强军目标为引领，贯彻新形势下军事战略方针，推进政治建军、改革强军、全面实施科技兴军战略，坚持面向战场、面向部队、面向未来，建设世界一流的军事科研机构、综合性联合指挥大学、高等教育院校，努力开创军事人才培养和军事科研工作新局面，为实现中国梦强军梦不断作出新的更大的贡献。
新闻稿大家都看得差不多了，但新闻背后到底释放哪些信号呢？请听剑客第一时间的分析！
西点军校、伏龙芝军事学院、桑赫斯特皇家军事学院、圣西尔军校、黄埔军校……翻开战争史，我们会发现近现代历史上，几乎每一个国家的强盛背后都有一所著名军校的影子。
军校对于一支军队，一个国家的重要性而言由此可见一斑！
战争年代，我军的干部几乎都是从枪林弹雨中打出来的，除了一部分受过正规的军校教育之外，大多数都是从战争中学习战争，从血与火中一步步拼出来的。而在和平时期，没有了战争的磨砺，军校就成了人才培养的基地。
事实上，即便是在战火硝烟的年代里，我军也从来没有放松通过“军校”来系统地加强人才培养。
“国防科学技术大学”正式更名为“国防科技大学”
从红军早期的“随营军校”到“抗大”，再到由刘伯承元帅建议并亲自组建的南京军事学院，再到国防大学……从某种程度上说，一部军队院校的发展史，就是一个我军成长壮大的缩影。
刘伯承元帅有一句名言：“治军先治校”。说白了，军校今天的样子，就是军队明天的样子。
“一方面，一些学员的能力素质不能满足部队的需求，而另一方面，一些学员到部队后又难以发挥自己的所学。”受多种因素的影响，近年来，军队院校与部队“脱节”，“两张皮”的问题越来越突出。
军队院校改革，势在必行！
停招国防生，增加士官学员招生数量。前不久，这两则消息在网络上引发了人们的广泛关注。其实，这不仅仅是军队院校招生政策的普通调整，而是拉开了军队院校改革的大幕！
着眼办一流院校、育一流人才，坚持集约集优、精干高效，坚持强化特色、突出指挥，坚持三位一体、军民融合，努力构建以联合作战院校为核心、以兵种专业院校为基础、以军民融合培养为补充的院校格局……
军队院校改革，释放出了以下强烈的信号——
一是，“婆婆”少了，“媳妇”将变得更轻松
以前的军校，“婆婆”较多，有管行政的，也有管教学的，还有管招生的。一些院校，总部管，军区、兵种也管，虽然这种模式有利于发挥各级在军事人才培养上的积极性，但也存在着相互争资源、重复搞建设等等一系列的问题。
而且，“婆婆”多了容易扯皮，“龙多了不下雨”。
特别是没有陆军领导机构，陆军院校由总部和军区领导管理，在一定程度上分散了两级领机构的精力，与其自身的职能不符。
改革之后，新的管理体系将与部队的管理体系对接，除了国防大学、国防科技大学由军委直属外，其他院校的管理职能将全部交由军种负责。
管理的层级少了，“婆婆”少了，“媳妇”的负担肯定会变轻。
二是，联合作战人才将从“娃娃”抓起
以前，联合作战人才，更多地体现在第二培训上，作为一种能力素质的“递进”和“补充”。这种“填鸭”式的升级“培训”，由于错过了学员知识积累的黄金期，更多地变成了一种“形式”。
未来战争是一体化联合作战，培养更多的联合作战人才成为军事院校的“当务之急”。
因此，联合作战院校在现代军事教育体系中将处于核心地位。建立联合作战指挥人才、联合参谋人才、联合作战保障人才的培养体系将是这次院校调整改革的重中之重！
这不仅仅是简单的增加课程，而是学员从入学到毕业，将要受到更加系统、全面、综合的教育训练。
一位老营长，上军校时是全优学员。到部队后，严格要求，好学上进，进步很快。当上副旅长之后，被派到海军代职。尽管他在去代职之前作了大量的相关准备工作。恶补了很多与海军、海战方面的知识。但当他一上船才发现自己还不如一个新兵懂得多。
尽管非常努力，但由于缺乏基础，一年的代职不仅没有让他“满载而归”，相反还留下了不少的问号和遗憾。
老营长每每说起这一段经历时都感叹：“要是能早一些接触，多好啊！”
相信，这次院校改革之后，老营长的遗憾一定会成为历史。
三是，每一所院校都将成为战斗力的“倍增器”
俗话说，只有指头硬了，拳头才会硬。在体系的链条上，任何的薄弱环节都将是这个体系的“阿喀琉斯之锺”。
改革必然进一步充实和强化军兵种院校。军兵种在办学上的各种优势将得到最大限度的发挥。比如，教员的调整配备，教学内容的丰富和完善。不仅可以做到缺什么补什么，而且还能更大限度地体现军兵种自身的特点和文化密码。
生长军官主要实施本科教育，士官主要实施大专教育，士官学历升级依托军事职业教育在岗完成。这是按照系统化、最佳化原则，综合分析生长军官学员和士官学员培养需求、发展定位，把握院校教育固本强基、职业教育补差拓展的主体功能，遵循不同人才能力生成规律和成长路径，整合既有优势军事教育资源，对招收培养什么人、在什么阶段培养人、到什么地方培养人作出的一体设计。
另外，新型作战力量院校将使得军兵种院校体系更加完善，一些过去在军事人才培养中常见的短板将被补齐，人才链条更加牢固。
四是，架子大的“虚胖”问题将成为历史
随着改革的深入，部分院校等级设置偏高、内设机构偏多，比较臃肿庞杂的问题也凸显了出来。
院校改革必须与部队同步实现消肿瘦身。压减院校数量，普遍降低院校等级即为题中应有之义！院校机关实行扁平化、差异化设置，压减机关和服务保障人员，扩大文职人员编配比例，充实一线教学科研力量将成为现实！
凤凰浴火而涅槃，雄鹰换羽而新生。
军队院校的改革正在大刀阔斧的进行，身在其中，也许我们会在改革中获得利益，也许我们会在改革中牺牲自己。
但无论什么时候，我们都不应该忘记自己是一名军人，军校的改革是军队改革的重要组成部分，支持改革，我们使命光荣、责任重大、义不容辞！
