小学“集体上厕所”致死：班级人数为何超负荷

因“集体上厕所”发生踩踏事故的河南濮阳县第三实验小学班级多数为超过80人的“超大班额”。事故暴露了目前中国城镇小学存在的“超负荷”现状，对于该校约1700余名的学生总量，厕所等教学设施明显不能满足需求，教师配备也不达标。

3月22日，河南濮阳县第三实验小学一年级学生因在考试前“集体上厕所”发生踩踏事件，致1死22伤。

据《新京报》报道，多位濮阳当地居民称，事发学校班级多超过80人，且内部结构较为拥挤，且教学配套设施落后。而澎湃新闻的报道指出，该校1704名学生仅有39个厕所蹲位。

目前，濮阳县宣传部已发布通报，称该县教育局将对事发学校厕所进行全面施工改造，新增蹲位45个，小便池11米，洗手槽23米，保证每层楼都有厕所，并将对楼梯进行改造。

该校超过80人的班级规模明显超标。根据教育部有关规定，不论是农村完全小学班级还是城市完全小学，平均规模都不应超过45人。

而河南濮阳县第三实验小学官方网站显示，该校现有教师62名。以此计算，该校师生比约为1:27，也超过有关部门文件中关于县城小学师生比1∶21的规定。

濮阳县隶属河南省濮阳市，公开资料显示，该县为河南扶贫开发重点县。据《新京报》报道，该县一名不愿具名的教师称，由于城镇化进程加快，大量农村生源涌入县城，在濮阳县内，类似“超大班额”“超负荷”现象不止事发学校一所，而农村小学则普遍“招不满”。

上述现象目前在中国的县域内并不鲜见。因大量学龄儿童进入县镇上学，引发县镇学校“大班额”，乡村学校“小规模”（不足100人）等现象。21世纪教育研究院院长杨东平告诉财新记者，驻马店上蔡县某初中平均班额一度达到120人，最大的班级曾有160人。

一位长年研究农村教育的学者告诉财新记者，河南大班额情况较严重，“70多人很正常，有地方老师批改作业都分三拨批”。

学童集聚，但师资和教育设备尚未配备充足。城镇学校“超负荷”带来教育质量难保证、暗藏安全隐患等问题。

踩踏事故发生小学多“大班额”

据财新记者不完全统计，2009年后，媒体曝光的发生在中国小学的踩踏事件已超过10起。