我是一只初中物理老师。每天清晨 5:00起床,会发一篇儿:
(1)我6年教学经验,所写的考试提分方法;
(2)优秀家长将落后孩子培养进步的真实经历,经验总结 ;
(3)学霸孩子自己的学习心得。 我是柴森,我在西城,我爱大北京!
我教过太多孩子,基本上啥类型的都见过,但有种孩子只要一出现,我就忍不住多说几句?
有些孩子,内心无比脆弱。有男生,也有女孩。
适度内心敏感,是好事,但过于敏感,则会极大的压制自己的潜力。
我见过这样的小孩,只要考差一两次,则内心崩溃,这科就要放弃,就不好好学了。
其实,人只要学新东西,不管学什么,都是在探索一个未知领域,不可能不犯错,不可能不摔跤,不可能不被人笑。。。
这都是极正常的。
但这时,千万不要放弃,一定要迎头顶住。
否则,一旦养成,遇到困难就放弃的习惯,那这辈子,还能干成啥?
做家长的应该此时,牢牢站在孩子身边,不是责备,而是想办法鼓励,引导孩子,走出误区,看到希望!
请记得:一定是“看到希望”。
举一个我自己的例子。
我女儿远视,每天晚上,需要做同仁医院在电脑上的康复训练。
她 4岁 ,每次只要连续错 3 次,就基本上,把肩膀靠到我这边了,说:“爸爸,我不想做了,好累啊。”或者说:“我困了,咱们睡觉吧。妈妈说,得早点睡觉。。。”
(我经常喜欢偷偷观察小孩儿,观察人性,发现越低龄的孩子,越能完美的暴露,人性中的各种弱点:贪婪、恐惧、嗔恨、妒忌。。。而成年人会更理智,会伪装起来。)
至少,这时,我会帮助她专注眼前的困难。 会引导她过眼前的一两关,并且,会大声的和她一起喊:“欧耶,我们好棒!又过一关,瞧多简单。”然后和这个4岁的小朋友击掌庆贺。
其次,缩短“努力”周期,将无尽的关卡,每个游戏,给她缩减到 5 关,让她看到希望,迅速帮她建立,努力之后的正回馈。而不是无尽的重复。
因此,之前每次做训练,我都给她有限的时间,尽量 45~50 分钟,就完成,加快节奏,而不是遥遥无期。
逐渐的,会让她看到尽头,看到希望,找到了方法,建立成就感。
其实,无论是成人,还是孩子,若长时间努力,见不到回馈,并且老是遭受打击,谁都容易放弃!
短时间、低成本、高收益!
这是我依据人性的弱点,总结出的一套训练模式。
当然,在课堂上,讲道理,不会讲的这么正式,而是会说:“刚开始学,不会,做错题,都是非常正常的!若要一开始就会,在学某个科目的整个过程中,没遇到任何困难,那肯定不是人类,而是超人、钢铁侠、猪猪侠、通州队长之类!”
或:“我们学知识,就跟两岁小孩,学走路是一样的,一开始即使,爸妈扶着,也难免摔跟头,但再怎么摔,也得坚持下去啊。总不能,你于心不忍,看不下去了,直接跑到他的父母那,说:看!孩子都摔成啥样了?!我这个外人,都看不下去了,还是以后给孩子,买个轮椅吧???”
。。。。
再说一下,心态问题。
人活着,这辈子,会遇到各种恶心事儿——考试失利,大学失恋, 女朋友离你而去,男朋友也不理你了, 工作无着落,毕业迷茫,努力工作中却被排挤,创业失败,。。。。
这都有可能。。。
但无论遇到哪个,都要顽强挺住!
失恋了,就再找一个。。。反正,两条腿的人类,有的是,大街上一抓一大把。。。。只要不比柴老师,还难看就行了。。。
考试失利了,就改吧、改吧,重点攻不会的地方,接着好好学呗,要不还能咋滴???
哪个神童,是从小到大,一路考 100 的,有的话,赶紧送到安定医院去,让别人研究一下,也好让他为人类的智力发展,做出贡献。。。
创业失败了,就总结经验接着创呗,实在没钱了,就去打工呗。
咋还不能活呀?郭德纲名言:这年头,干什么,还不吃饭了??
澳大利亚大龙虾吃不起了,就先肯德基虾堡呗,能吃啥就先吃啥呗。。。
以上,这些话,就是我经常在课堂上,和孩子们说,我是希望他们有个好心态。
别让自己整天过于敏感。把自己弄的紧张兮兮的,过于看重考试,反而适得其反。。。
眼前的中考、高考,看似好像是个大事儿,但其实,真正等十年后,再回忆起来,这都不是事儿。。。早忘的底掉儿了。。。
人要有大眼界,大作为,大胸怀!
人的成长,就是要把玻璃心,打磨成钻石心!
我经常对男生说:人活着,一定要脸皮厚!
经常对女生说:人活着,一定要抗击打能力强!
其实是一个意思!
面对困难,无论男孩、女孩,都要努力抡起大锤,干!