这两天,妈队可是在微信群里好好地吃了一次瓜呢!
家长们就到底参加线上课程还是线下课程进行了一场
世纪battle
~
家长A:这么热的天气,每次接送孩子去辅导班都是一场浩劫啊!每天恨不得洗三次澡!!!
家长B:报个线上课呀!方便又省事,还能随时看下孩子上得怎么样。
究竟是线上线下课到底有着什么深仇大恨呢?让淡定的家长们都纷纷抱怨起来了。
请听妈队接着跟你说……
我家孩子自觉性太差,线下课才能让孩子在老师眼皮子底下,面对面直接交流才真实。
确实,线下课在直接约束和沟通上有一定的优势,可以让孩子在固定的场所、时间去学画画,有一定约束力。
尤其是自控性比较差的孩子。
但妈队觉得,线上课程并非就意味着没有交流互动!
比如在画啦啦就采用了
直播
的形式。孩子只需要在家用电脑就可以和老师面对面沟通,老师对于孩子的状态也是一目了然,我们还可以随时在家监督到学习进展。
真的是省去了大把接送孩子的时间呢!
除此之外,画啦啦的课程还充满了趣味性呢!
老师为孩子们
讲述有趣的故事
来吸引孩子的注意力;
老师和孩子们
玩益智小游戏
,帮助他们提高专注力和积极性;
老师有意识地引导孩子们
观看可爱的动画
,丰富孩子的认知范围;
……
这么多新颖好玩的互动方法,
我们的孩子想学不好画画都难呢~
线下课才能和其他小朋友一起学习啊,互相监督有个带头作用,有样学样嘛!
三人行必有我师,这个妈队赞同。
但线下课程都是10-20个孩子一个班,
老师很难做到全程照顾到每一位孩子。
而且线下课程采用的大多都是
临摹、填色
等传统的方式教学。这样的方式并不适合5-9岁的孩子,因为他们只是一味地去模仿、照搬老师的画作。
长期下来,孩子的
想象力受限
,画的都
大同小异
了,
何来的带头作用呢?
都是一模一样的画,真的好看吗?▲
所以,真正适合孩子的绘画班,一定要是能激发他们自由创作的!
就像在画啦啦,虽然也是采取“小班教学”,但是
仅6-8个孩子为一班
。这样老师就可以随时关注到每一个孩子的状态,及时帮助孩子解答疑惑。
同时,在课程中不过多干涉孩子创造,更多的是让孩子掌握知识点后自由发挥,再进行点评。
真正尊重孩子的每一个想法!
保证了孩子天马行空的想象力能够好好发挥~
而且,画啦啦还支持随
时在线答疑哦!
孩子或家长有疑惑时,都可以在通过微信或者电话的形式来联系老师。
曾经有位画啦啦的学员Terry在完成作业时,遇到了想不通的地方。立马让妈妈微信联系到了老师。
在老师的引导下,
Terry慢慢想通了难点,最后在一个晚上的时间里就完成了
这一副创意十足的画~▼
我觉得学下素描、写生什么挺好的呀,我身边好多孩子都是这么学过来的,画的都挺像的!
如果你还在一味追求“像不像”,那你就要小心啦!
妈队之前就说过好几次,孩子的画不能用“像不像”来当做衡量标准。
而是应该多关注孩子是在表达什么样的情感,描绘心理什么样的场景。
线下课的弊端大多数都是让孩子
“照着画”
,这样会容易限制了孩子的想象力。长时间后,脱离了参照物孩子就什么都画不出来了!
要知道,
5-9岁是一个孩子想象力最为丰富的时候呢!
那到底什么样的课程,才能真正有效地帮助孩子提高想象力呢?
妈队觉得:
只有通过最简单、有趣的教学方式,都能激发孩子想象力的,才是真正有效的课程!
比如在画啦啦,老师就会通过多样化的方式,去激发孩子的兴趣和想象力。
你不信?往下面看看就知道啦~
画啦啦学员作品:果冻公主的音乐派对是不是就创意力十足呢~