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赢在起跑线上很重要吗?

杯中盏  · 公众号  ·  · 2017-01-06 20:29

正文



其实我应该算是一个无神论者,但要命的是我怕鬼,这就尴尬了。这个故事算是我读小学的时候留下的一个心理阴暗面,那时候还很流行VCD,我不知道现在大家对这个东西有没有认知,反正那个时候是非常流行。然后隔壁的那个大叔有一天弄了一个恐怖片的光盘回来,还逗我说我胆小,不敢看,又说多看就能锻炼胆量。都说初生牛犊不怕虎,在冷嘲热讽的挑衅面前当然不想认怂,于是乎就着了他的道,鼓起了勇气,本不应该呆在那里的我整整看完了一个多小时恐怖电影,之后还硬撑着装作没事一样在那里皮笑肉不笑的聊天,但独自从邻居家回自己家这几十步路的过程中,内心是崩溃的,那晚连做噩梦,过了几天才慢慢的缓和过来,可是害怕的种子已经深深埋在了心底。


直到初中上学的时候要在学校寄宿,这事情的后遗症就又再一次涌现出来了,不敢一个人独处,也不敢在陌生的地方逗留,上完晚自修回住处的路上心里总是有一翻很激烈的斗争,长期以往慢慢的变得更加内向,胆小,怕事,怕黑。一有什么风吹草动就异常紧张,于是乎我就真的变成名符其实的胆小鬼了。也从那时候开始一直到现在,我就再也没看过这种类型的电影了,就连一般的悬疑类气氛有点诡异的电影我也不太敢触碰。每次有人要谈论一些有一丁点恐怖相关的事情,我都会下意识的回避。


在不对的年纪去做一些超出承受力的事情,那就叫拔苗助长,我们都知道这是不对的。但是现在很多年轻的父母对自己的孩子都忽略了这一点,一味地超前为他们报名辅导班来灌输知识和技能,别人孩子学什么我家孩子也要学什么,生怕错过了什么。以爱之名不断地为孩子铺上一条条憧憬着美好的大道。学校在减负,家里却在施压。本应天真烂漫的美好童年都被成了每天都在跑训练班的噩梦。


可能有人会说小孩就是最容易接受知识的年纪,那个时候学什么都很快上手,先打点根基,有了底子以后的路就更加容易走。就好比盖一栋大厦的道理一样。如果你这么认为,那么,接下来我再和你说一个故事。


那得从我小学四年级讲起,记忆犹新。那时候试点新课标,就在我们这一届,从四年级开始主修课除了语文数学之外,新增了一门英语。我的ABC的学习之路就这样开始了,而且充满了好奇,经过四、五年级的两年,从字母到简单的单词以及对话,一切都很好的进行着,因为对这个新事物感兴趣,所以整体成绩也都不错,基本学过的读写都能够熟练掌握。


后来镇里的初中试点一个提前班,就是从各个村里挑选一到两个学生到镇中学里组成一个班上课,学习六年级的课程,俗称尖子班。因为考虑到很多选上来的同学没有学过英语,所以这一门课又从新回到ABC认字母开始,我比大部分同学远超了两年起跑,真是人生大赢家!但事实是并没有什么用,这一年我没有学到新的东西,逐渐地因为觉得太简单乏味,也逐渐失去了当初对英语的那份好感。


然而事情还没完,前面说了小学英语只是新课标试点,大部分的小学都没有开展授课,所以升初中一年级的时候大部分的同学没有接触过英语,而英语一直都是初中课本才开始学的。说到这我想你能猜到发生什么事了!对的,就在初中一年级的第一学期,我又又又一次学习了对ABC这26个字母读写认字过程,从此我对它由爱生厌!第一学期期末依靠以前的知识考了满分。第二学期开始,因为已经厌恶了这个科目,对新的复杂词汇语法学习掌握不好,成绩直接崩盘,直到中考,甚至高考,英文成了拖我后腿的一个短板。


当然这也是一个非常极端的个例,又或者说我的情商不够才落得如此这般,这些都无可否认。但是请不要高估了你的孩子,无论他们有多么的优秀,现在他们也只是个孩子,超前的灌输一些他们消化不了的知识未必是好事,赢在起跑线上但不能和现行的系统教育授课体系相对接,同样也未必是好事。以上仅仅只是个人经历所想到的一些见解,而且我还未为人父,所以难免有所偏颇。简而言之,物极必反,任何事情都有个度,需要适当的把握和拿捏。