作为一名普通但努力的学生,
我深知竞争的激烈和追梦的艰辛
。从本科入学到成功保研,我一路踏实走来,虽未拔尖,但通过不断尝试与总结
,最后以大连理工大学信息与通信工程学院信息与通信工程学硕的录取为终点,
完成了我的第一段目标。
希望我的分享能够给你带来些许启发,也祝愿所有努力的同学都能心想事成。
本科院校
:大连理工大学
专业
:计算机科学与技术专业
综合排名
:33/139
英语成绩:
四六级均400+
论文情况
:无
科研情况
:国家级大学生创新训练项目(负责人)
竞赛情况
:华为ICT大赛全国一等奖(队长)、节能减排社会实践与科技竞赛全国一等奖(第二负责人)、全国人工智能应用场景创新挑战赛全国一等奖(队长)、中国国际大学生创新大赛(互联网+)全国银奖(第二负责人)、中国高校计算机大赛-人工智能创意赛全国二等奖(队长)、电子商务“创新、创意及创业”挑战赛全国二等奖(第二负责人)、全国大学生智能技术应用大赛(虚拟现实组)全国二等奖(队长)、全国大学生智能技术应用大赛(人工智能组)全国二等奖(队长)、辽宁省“挑战杯”创新创业大赛金奖(队长)、辽宁省微软“创新杯”一等奖(队长)、辽宁省物理竞赛一等奖(队长)
预推免情况
:大连理工大学(offer)
最终去向
:
大连理工大学信息与通信工程学院
“竞赛经历对保研的帮助可以分为硬性加分和软性加分两个方面。”
竞赛的获奖证书在很多高校的推免政策中都可以作为直接的加分项,
特别是高含金量的国家级奖项(如“互联网+”、华为ICT等),
不仅提升了保研申请的竞争力,还可以直接增加推免面试的分数权重。
竞赛过程中对科研能力、项目管理能力、团队协作能力以及创新思维的锻炼,
这些都能在保研面试和与导师的沟通中展现出来,为个人加分。
导师更看重的是学生是否具有解决问题的能力,以及将技术成果应用于实际场景的潜力。
“通过竞赛,你不仅能获得证书,
还能积累宝贵的软实力,
最终在推免竞争中脱颖而出。”
下面,我将围绕
硬性加分、软性加分
两方面,分享自己是如何通过竞赛积累保研实力的。
大一是保研征程的起步阶段,它的关键在于为未来的科研和竞赛奠定坚实的基础。通过编程能力的培养和英语能力的提升,我为未来的学术竞争打下了扎实的基础。
在大一,编程能力的提升是我准备保研的重要环节。编程不仅是计算机相关专业的核心能力,也是科研和竞赛中常见的工具。
我首先从
《C++ Primer》和《Python编程快速上手
》
等经典教材入手,掌握了编程的基本语法和常见的数据结构。通过
LeetCode和PAT
等平台,进行每日固定数量的题目练习,逐步提高自己的算法思维和解决问题的能力。
大一期间,我参与了校内的编程比赛,积累了丰富的实战经验。
这些竞赛让我更清楚地认识到编程能力对科研和学术的巨大帮助,尤其是在科研项目中,往往需要快速实现算法和工具来验证理论,
扎实的编程能力便是我的“硬性”优势。
编程和算法的学习不仅仅是技术的提高,更重要的是解决问题思维方式的培养。同时,编程学习过程中不可避免地会遇到许多挫折,尤其是调试和算法优化阶段。在这个过程中,我学会了如何保持耐心并不断优化自己的代码。这种不断追求进步的态度和能力,也为我在未来的保研申请中提供了重要的支撑。
每周我会制定具体的学习目标和计划。
例如,设定每天至少完成10道算法题,确保每周完成一套LeetCode的刷题任务。
不仅通过书本学习基础理论,还在网络平台上进行大量练习,以确保自己掌握理论知识的同时,能够运用到实践中去。
在每次编程竞赛后,我会及时总结自己在比赛中的错误,并记录下错误的原因和改进的方案。这不仅帮助我提高了解题效率,也让我学会了如何在比赛压力下去调整思维和反应。
在大一的学习中,我意识到,英语能力是未来从事科研、参与学术交流和阅读专业文献的必备能力。因此,我从早期就开始注重英语水平的提升,
尤其是学术英语能力的提升。
首先,我开始阅读一些基础的英文文献,尤其是与计算机科学相关的文章。这让我对计算机领域的前沿研究有了更深入的了解。通过观看一些知名的英文公开课
(如哈佛的CS50课程,斯坦福的深度学习课程)
,不仅学习了相关的计算机知识,也提升了自己的英语听力和学术表达能力。
英语学习的积累,不仅让我更容易理解和吸收国际科研成果,也使我能够在未来的科研项目中,快速检索和学习相关的英文文献,提升了我参与全球科研的能力。
这种能力的提升,无疑增强了我在保研过程中的竞争力。
我不仅通过阅读英文文献积累了学术词汇,也通过与外籍老师和同学的互动,锻炼了自己的学术交流能力。
随着学术英语水平的提升,我更加能够理解和沟通多样化的学术观点。
这种能力不仅提升了我的跨学科视野,也使我更具备全球化视野
,能够吸收更多的学术成果并与他人分享。
每周我会设定至少阅读一篇英文文献,并尝试理解其中的专业术语。
除了阅读文献外,我还会看英文公开课
,确保自己的听力和口语水平持续提升。
我将英语学习融入到日常生活中,
比如
通过手机APP(如百词斩)进行单词记忆,通过英文歌曲提高听力,通过学术讲座提升学术英语的理解和应用。
大一的准备阶段为我日后的保研之路奠定了坚实的基础。
通过系统学习编程语言,提升算法能力,并在实际竞赛中积累经验,我不仅提升了自己的硬性加分项,也通过思维方式的培养和解决问题能力的锻炼,增强了软实力。同时,英语能力的提升为未来的科研打下了语言基础,为我在学术领域的进一步发展提供了支持。
这些硬性加分项和软性加分项,使我在保研过程中具备了更强的竞争力,
尤其是在学术科研和跨学科合作中,能够充分展现自己的能力。
大二是我从理论向实践过渡的关键时期。
通过大一的知识积累,我有了一定的编程基础,因此在大二时,我开始主动参与实践项目和技术竞赛,为自己的保研之路打下更坚实的基础。
我主动申请加入学校的虚拟现实实验室
,开始参与虚拟现实技术的开发。通过亲自参与实验室的科研项目,我深入了解了科研项目的运作流程,包括课题立项、研究方向、开发过程等。我也通过自学
Unity、IdeaVR等开发工具
,提升自己编程能力的有同时,还掌握了虚拟现实开发的核心技能。
大二期间,我参与了
多个计算机开发类竞赛
,如计算机设计大赛、嵌入式设计大赛等。
这些竞赛不仅锻炼了我的编程技能,还让我深入了解了项目从立项到完成的整个流程。我所在的团队在全国大学生智能技术应用大赛中获得了两个全国二等奖,并在计算机设计大赛和嵌入式设计大赛中收获了若干省级奖项。
所有这些成就为我的保研申请提供了强有力的硬性加分项
,尤其是在技术能力和项目经验方面的提升,
使我具备了与导师和科研团队合作的能力。
在参与大创项目时,我担任了项目负责人,带领团队进行虚拟现实相关的研究。
这段经历不仅让我学习了如何在项目中承担责任,还培养了我的团队管理和协调能力。
在各类竞赛和项目开发中,我遇到了很多复杂的技术问题。通过团队合作和自身的不断摸索,学会了从不同的角度思考问题。
这种创新性思维的培养,不仅帮助我在竞赛中取得优异成绩,也为后来进行推免面试打下了坚实的基础。
这些经历也使我更加具备科研合作与管理能力,
并能在保研过程中展现出团队领导和项目管理能力的优势,
这对于展示我的综合素质和科研潜力极为有利。
大二是理论与实践的结合阶段,我通过主动申请加入实验室,参与实际项目锻炼了自己的学术能力,而且这些经历也为我未来的科研方向提供了明确的指引
。我建议学弟妹们在大二阶段,除了参与课程学习外,积极寻找并申请各类科研项目,
这能帮助你在实践中发现问题并解决问题,从而为后续的科研工作做铺垫。
面对虚拟现实和人工智能等新兴技术,
我通过自学和实践,提升了自己的技术能力。
比如,在虚拟现实开发中,我通过在线课程和实际项目的结合,
掌握了Unity和IdeaVR等工具
。
我建议学弟妹们,在竞赛和项目实践的同时,保持持续学习的态度,不断拓宽自己的知识面。
这不仅能帮助你们在实践中发现问题并解决问题,也能让你们通过实际经验为后续的科研工作和保研做好充分准备。
在大二阶段,我开始接触深度学习和人工智能领域。
通过系统学习Pytorch和MindSpore等深度学习框架,
我为未来可能涉及的人工智能科研方向打下了技术基础,
这不仅提升了自己的专业能力,也为未来的保研之路积累了丰富的实践经验。
通过在线课程和实践项目,我逐渐掌握了深度学习的基础知识,尤其是在Pytorch和MindSpore框架下的模型开发。
我学习了神经网络、卷积神经网络(CNN)等基本算法,
并通过Kaggle等平台参与相关竞赛,积累了大量的实战经验。
在Kaggle等平台上,我参与了多个机器学习竞赛,通过这些竞赛,我不仅提高了自己的算法能力,还深刻理解了数据分析和模型优化的重要性,为未来的科研工作提供了实际经验。
这些技术能力的提升,特别是在当今热门的人工智能领域,成为了我在保研中展示自己的硬性竞争优势。
深度学习和人工智能是当今计算机科学中的热点领域,学习这些技术不仅让我掌握了前沿的技术,也让我具备了跨学科的应用能力。无论是未来的科研项目,还是跨领域的合作,这种知识的积累都将为我提供更多的机会。在机器学习竞赛中,我不仅需要优化现有模型,还要提出创新的解决方案。通过不断探索和尝试,我培养了创新思维,并将其应用到实际问题中。这种思维方式在科研中至关重要,有助于我发现问题并提出独特的解决方案。这种创新思维不仅帮助我在竞赛中取得优异成绩,也为我在保研面试时展示自己独特的学术潜力提供了重要支持。
学习前沿技术。
我通过
参加在线课程、阅读论文和参与竞赛
,
提升了自己在人工智能领域的技术储备
。
学弟妹们可以
通过B站、MOOC平台学习相关课程,
并在课程中尽量动手实践,巩固所学的知识。
在深度学习的学习中,可以通过
Kaggle等平台
进行实践,
遇到问题时通过查阅资料和交流来解决。
通过将理论与实践结合,我能够更深入地理解并应用所学知识。
除了课本学习,实践是提升能力的关键。
学弟妹们可以积极向教授申请加入实验室,
参与课外科研项目,积累实践经验。
同时,不要忽视各类技术竞赛,这不仅能提升你们的专业能力,还能帮助你们锻炼团队合作和项目管理能力。
大二阶段是我从基础向实践过渡的重要时期。
在这一年里,我通过参与虚拟现实实验室的科研项目、参加技术竞赛、学习人工智能等前沿技术,积累了丰富的实践经验。
这些经历不仅提升了我的硬性技术能力,也锻炼了我的团队协作、领导力和创新思维,为保研做好了充分的准备。通过这些努力,我不仅收获了奖项和荣誉,更为自己未来的科研之路铺平了道路。
大三是我科研和竞赛经历的集中爆发期,也是我准备保研的决胜时刻。
在这一年,我
申请加入了计算机视觉相关方向的课题组
,开始了更为深入的学术研究。
我明确了自己未来的研究方向
,
专注于计算机视觉与深度学习的结合,
开始阅读一些计算机视觉领域的经典论文和最新研究成果。
例如,我学习了
Vision Transformer(ViT)、SAM(Segment Anything Model)、DETR(Detection Transformer)等前沿技术
,
并尝试用这些理论去指导实际的科研项目。
此外,
我还积极参加了AI相关的高含金量竞赛
,利用所学的计算机视觉相关理论知识来结合一些其他的专业知识来构建一些交叉学科项目,分别
主攻高含金量AI项目类大赛,
如华为ICT大赛、中国高校计算机大赛等,以及创新创业类竞赛,如“互联网+”大赛、电子商务三创赛
,这些竞赛不仅锻炼了我的实践能力,也增强了我的团队协作和项目管理能力。
在我的大学生涯中,我参加过多项高含金量的AI相关技术竞赛,通过这些赛事我不仅积累了大量的实践经验,也在技术、能力、团队协作与问题解决方面得到了全方位的锻炼。
例如,我所参加的
华为ICT大赛
是全球范围内备受瞩目的信息与通信技术大赛。
比赛考察的核心不仅是技术能力,还有团队协作和创新思维
。在这一比赛中,我带领团队聚焦于人工智能和计算机视觉领域,充分利用华为云平台强大的计算资源,进行大规模并行训练,确保我们的模型能够在复杂的实际应用场景中高效运行。
通过这个过程,
我深刻体会到,技术的深度与广度同样重要,只有将先进的技术与实际需求紧密结合,才能真正解决问题。
我们的项目最终获得全国一等奖,并得到了评委的高度评价。
这让我更加坚信,在技术创新的道路上,持续学习和突破才是关键。
我所参加的
中国高校计算机大赛
是国内计算机类学科的重要赛事,
比赛内容涵盖从算法设计到系统开发的广泛知识。
在这次比赛中,我们团队将百度的技术与计算机视觉及医学影像处理相结合,利用分类算法对病变进行精准判定。比赛不仅考察了我们对算法的理解和应用能力,还对项目的实际效果和可行性提出了很高要求。
在此过程中我认识到,
技术应用不仅要创新,还要具备实际的解决问题的能力。
通过这次比赛,我们最终获得了全国二等奖,既是对我们技术能力的肯定,也是对团队协作的高度评价。
对于想要
提升竞赛能力
的学弟学妹们,
关键在于
实时关注技术前沿,充分利用在线资源和开放平台进行学习与练习。
同时,
在竞赛准备阶段,找到合适的团队伙伴,合理分配任务,定期进行项目复盘,总结经验教训,
提升模型效果与市场实际应用价值是取得成功的秘诀。
除了技术类竞赛,我还积极参与了多个创新创业类竞赛,通过将AI技术与商业化思维相结合,锻炼了我从技术研发到市场应用的全面能力。特别是在“互联网+”大赛和电子商务三创赛中,我不仅提升了自己的创新思维,还深入了解了市场需求、商业模式的搭建和创业流程。
这是国内影响力最大、参与度最广泛的大学生创新创业赛事之一。
比赛强调创新思维与商业化应用
。在这个比赛中,我们不仅解决了技术层面的难题,还注重市场调研和用户反馈,不断优化产品功能,以确保我们的平台能够切实满足实际需求。我们还通过数据分析帮助商家制定个性化的营销策略,为平台的发展提供了有力支持。在这个过程中,我学到了如何将技术与市场需求结合,如何进行产品迭代与优化,以及如何撰写和展示创业计划书。最终,我们的项目获得了全国银奖,让我积累了宝贵的商业化经验和团队管理技能。
这个比赛注重电商与创新的结合,
项目的实施不仅要求解决算法优化的问题,还需要考虑平台的扩展性、系统稳定性以及用户体验。
在这个过程中,我们多次进行市场调研,并根据反馈进行产品迭代,不断优化系统的功能和性能。
除了技术层面的工作,团队成员还需要兼顾商业运作和市场竞争的实际情况。
通过这些努力,我们的项目在全国赛中获得了二等奖,并得到了评审专家的高度评价。
这次比赛让我明白了
创新和实际应用的平衡,以及在面对挑战时如何不断调整策略,确保项目能够顺利落地并取得成功。
通过“互联网+”大赛和电子商务三创赛,我不仅将技术应用于实际商业环境,
同时通过申请相关专利建立了技术壁垒。
这些努力直接为我的保研申请增添了独特的技术应用成果,这是对技术硬实力的重要补充。
此外,我不仅培养了自己的科研实力和实践能力,还提升了团队合作与创新思维。
这些都是在保研阶段展示个性与能力的关键所在。
在此基础上,我充分准备了推免面试材料,包括个人陈述、科研成果展示等,并积极进行模拟面试,尽量展现出自己的学术背景和实践经验。
建议想要走
创新创业竞赛道路的学弟妹们,
积极参加各种创业营和讲座,了解市场趋势。
做好详尽的市场调研和用户分析,
确保技术解决方案能满足实际需求,同时灵活调整策略
也是创新创业成功的重要因素。
我为大家整理了
一份计算机类保研同学可以参加的竞赛表,
大家可以根据自己的情况报名,积累经验:
“
希望学弟妹们在准备过程中,能够注重自身科研能力的提升,同时积累丰富的实践经验
,这不仅有助于推免,也能为未来的学术研究奠定坚实基础。”
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