0.
有时我真想感慨一句：
要是这些年你的英文都白学了，该有多好。
因为你的英文或许尚未大成，但你的中文，已经让英文给小毁了。
如此情形，余光中先生这样形容的：
写起中文来恍若英文，写起英文来又像地道中文；创作时扭捏如翻译，翻译时潇洒如创作，真是自由极了。
「像英文的中文」，你是否也写过？不妨试看几例，测上一测。
1.
如，英文 when，多少英专同学受其影响，一见 when 字就下笔「当」然：
当他看到我回来的时候，就向我奔来。
当他睡着的时候，小偷把家里搬空了。
两个例句中，「当…的时候」都属蛇足，大可改为：
看到我回来，他就向我奔来。
他睡着时，小偷把家里搬空了。
除了 when，还有 if——它似乎永远是「如果」，但事实上据场合不同，if 还可以是：「假使」「倘若」「要是」「果真」「万一」等等。
再如 and，有人偏偏一「和」到底，却忘了还有「并且」「而且」「又」等说辞。
又如只要看到英文被动语气，「被」字一秒现身：
他被警告，再不还钱就死定了。
那只狗被饿得死去活来。
简直无「被」不欢，但其实中文的被动语态常是无需点明的，以上句子可直接简化：
有人警告他，再不还钱就死定了。
那只狗饿得死去活来。
更气人的是，见 ly 就「地」——漠然地、愤然地、欣然地、突然地…「然」本来就是文言副词的尾语，因此「突然」原就等于英文的 suddenly，于是从理论上，「突然地」和 suddenlyly 效果并无二致。
2.
你可能会问：我每天都在说中文，读中文，我就在这语言环境里，说出来的难道不是地道中文吗？
回答之前，先来填个空：
熟能生 [ ]
「巧」嘛，你肯定会讲。
错了。熟不能生「巧」，熟只能生「固」——Practice 能生的不是 perfect，而是 permanent。为什么？
因为缺少
刻意练习
。
刻意练习有三大要求：明确的参考标准，及时如实的反馈，不断调整。
不妨对照三问：平日说写中文，你有刻意朝好中文靠近吗？有分析对比寻找反馈吗？有不断调试语用习惯吗？
如果没有，中文用得再多，也只是多在巩固不好的习惯，多在重复老旧的问题，而于提振母语，则助益无多。
进一步看，只是「说中文」而不知道「好中文」样貌如何，就好比盲目射箭却从不关注箭落何处，这种练法，是难以进步的。
说到学中文的反馈，相信绝大多数人唯一收到过的就是作文分数，至于为什么是这个分数，去了解过、并得到答案的，少之又少。平常最可能听到的反馈，顶多「你这人说话不好听」这种即欠客观又缺调整方向的反馈。
斯坦福大学丹尼尔·施瓦茨教授就曾在《科学学习》中举过一例：
掌勺三十余年的食堂大师傅，不见得比初出茅庐的餐厅主厨更会烧菜。因为食堂的工作流程并不包含获取可靠客观反馈的途径，大师傅自然无法了解食客的真实想法。这种情况下，大师傅就只能「跟着感觉走」，而这种感觉又常以主观意念为中心，很难做到不偏不倚，比如，会过度关注自己的长项，而忽视自己的短板。
这和我们写字是一样的，下笔汉字，你我都会，但不加刻意练习，你连工整的字都难以写就，更遑论楷书行书。中文也是一样，我们都会说话，但幼时至如今，语文课程多有，而中文刻意练习少见，这样如何能写出工整、流畅、有力、丰沛的中文？
只有加上刻意练习，才是「熟能生巧」。
3.
更要警惕的是，坏的中译不仅是曲解原作，往往还会腐蚀本国文体。
比如这一译例：
无论何时当你需要或想提前查阅后面章节的解释，你都可以径直去做。
