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准备竞赛后,我一个项目拿了5个奖

康石石  · 公众号  · 艺术  · 2024-12-14 09:00

正文

最近正在学校学长的工作室实习,加上赶作品集的工作量,还是一点都不得闲。

(不嘻嘻 

好在前段时间陆陆续续收获了几个奖项,如:伦敦设计奖、G-CROSS、日本概念艺术设计奖、米兰设计周、两岸数字艺术设计年度奖等。算是对自己忙碌工作后的反馈吧~


|本期分享人|


L同学


汉艺国际教育 工业交互学部 在读学员
本科 北京工业大学 工业设计
语言成绩:雅思7分

获 伦敦设计奖 金奖
G-CROSS国际设计奖 铜奖
日本概念艺术设计奖 铜奖
米兰设计周 北京赛区 三等奖
两岸数字艺术设计年度奖 佳作奖
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#1

拿了5个奖的项目还有问题吗?有

虽说我仅用汉艺冬令营期间完成的一个项目,拿了5个奖。但其实在完成这个项目的过程中也遇到过不少bug,特别是主要的问题有二


其一,在如今提倡AI、提倡新技术的背景下,这是一个非常传统的产品设计项目。不少同学曾问我,这样的项目现在不流行了吧

其实这个项目针对儿童收纳习惯而设计,面对的用户群体大多数是低龄儿童。

在项目初期,我跟小组同学也曾考虑过是否需要添加智能元器件,但结果是否定的。主要因为从使用流程上来说,新科技未必可以给儿童带来便利;从产品功能上来说,这个产品的使用目的是培养儿童自主收纳的技能,而非让他们进行交互体验。


所以我倒是认为,对于一个设计项目来说,压根无所谓“流行”还是“不流行”,特别不能说现在流行使用AI就把所有产品都附上AI元素。相反,重要的是从受众群体的实际需求进行思考。


其二,有了大范围的设计概念后,对于细节的把控也是衡量一个好项目的关键。比如产品的材质。

记得那段时间眼看项目就要成型,主带夏老师忽然问:你们这产品打算用什么材料

emmm 投奖或提交作品集的话,
给各位评委导师们提供建模效果图不就行了!?

说真的我们已经做好被建模和渲染折磨的准备,但还是回复老师说打算用木头完成。

可事实上,木质的材料根本无法满足圆形的产品形态还有木材的重量也根本无法实现产品的便利属性。后来在老师的建议下我们把材料替换成竹子,整个项目看起来严谨多了。


所以不管是投奖还是作品集,高保真的效果图固然亮眼,但抛开这层华丽的外衣,还要把项目中方方面面的细节照顾到,才能从本质上把作品档次提上去

(具体项目后续还有申请用途,就不跟大家详细介绍啦,望见谅~)



#2

做项目需要先学会:自己说服自己

如果说上述拿奖的小组合作项目,让我受益良多。那么来汉艺准备作品集后,还有一个独立的交互设计项目,才是让我从“完成课堂作业”到“完成作品集项目”的蜕变。


我本科在北工大学的是工业设计,大多数课程作业都是老师们布置一个课题,并允许我们小组合作完成。大家只需明确分工,按部就班的根据老师提前规划好的步骤进行下去即可。好像完成作业的目的就是务必让每位同学都把设计流程练熟

但作品集项目的路子就宽了,除了需要自己找出设计痛点,还有更具体的设计思路下一步怎么做等也需自行安排。整体看起来,自由度确实够高,但想不出思路也是真的上头。


所以,这里特别特别感谢我主带夏老师!~

专业能力方面就不用多说了了解过汉艺的同学们懂的都懂),主要是他对学生的思路引导特别有一套。比如他一般不会试图阻止我们,但他让大家自己说服自己hhh(bushi


举个比较直观的例子,之前我跟夏老师提过一个方案,就是我想从读书这个话题上入手做点东西。简单点可以解释为:现在的人们阅读纸质书籍越来越少,我是否可以通过设计干预,让用户沉下心来阅读。

夏老师给我的反馈是,没问题啊,那我们来聊聊:用户为什么要读书读书的意义是

如果读书的本质是一种知识的获取,也是一种信息的传播,那么用户通过各类账号文字贴、知识讲解视频也可以获取知识。为什么科技发展至今,还要必须读纸质书籍才行?


所以就这个问题的讨论,读纸质书有用吗?我知道肯定有用。但如果把读书这个话题顺在信息传播这一路线上思考问题,鼓励用户一味读纸质书籍,而忽略电子传播媒介,就不够合理。

当然,这只是我们日常讨论学习的一个小片段。我觉得干脆把获取信息和知识的途径再加上一条:跟夏老师聊天:)



#3

工设人有时候也做“码农”

关于未来做项目的方向,我计划先把作品集中的几个项目雏形完成后,再进行调整补充和优化。


像我们学校的工业设计,其实是一个工科学位,课程安排上涉及微积分、C语言、编程等。记得大二的Arduino课上,老师给我们的任务是自由使用已学计算机技术做设计。

我做了一个智能提醒助手的装置设计猛猛码了2000多行编程代码。回忆起那段“肝”DDL的时间,不考虑秃头的风险,整个完成过程还是挺好玩的。


当时老师希望我们用电路来实现设计概念。所以大家都买了OLED的电子元器件模块,连接到Arduino主板上后,再用编程代码去控制OLED。

我根据自己的设计需求搭建了一个实体屏幕,额外还连接了重量传感器、用编程画UI界面等。尽管用现在的眼光再看这个项目是比较稚嫩的,但当时它给我带来了满满的成就感。

唯一不足的是,这门作业在完成中更侧重于技术层面的练习,而创意思维方面有所欠缺。如果后续还有为作品集添砖加瓦的时间,很期待把这些技术活学活用到项目创作中~


说到这里,稍稍给大家提个醒:我曾想过先把学校的专业设计课学一遍后,做项目能更顺利,所以大三上学期我才正式开始准备作品集。现在实操下来,倒不是说时间不够用,但如果有计划冲第一批DDL的话,时间蛮紧张的。

稳妥起见,再早点准备起来更好~

好在我已经把语言成绩搞定了,一次性拿下雅思7分,顺便还腾出时间学了意大利语和日语。语言方面比较轻松,对接下来准备作品集和其他文书材料也有一定帮助。


对了,最后说一下,选择汉艺是一位学长向我推荐的,他对这里的评价很高,现在正在华盛顿大学读书呢。让我沾沾好运,希望明年这个时候我也能美美上岸梦校~


拿奖还有很多“秘诀”