在上一季《奇葩说》中，我看得最多的就是张泉灵，她的许多观点常常让我惊艳，看待事情也多了很多角度。
张泉灵曾经参加过慈善工作，她在阐述有没有走投无路不是慈善捐助唯一标准的时候，让人泪奔。
在别人都说可以用感激的形式治疗心理创伤的时候，她却极力反对，她说用感激的方式会增加对方的心理负担，最好的方式应该是引导他放手、再开始。
那一句“大水之后的龙王庙，不是为了感激，是为了求你，不再害我”简直是太经典。
在我的印象中，张泉灵一直都是很通透的一个人，她知道自己想要的是什么，也活得很智慧。
这一点，在她的育儿理念中也得到了体现。
在2015年，张泉灵从央视离职，做了投资人，转行之后她首度公开谈家人，说到了学编程的儿子。
她非常支持孩子的兴趣，她在节目中说：“9岁的儿子，学编程一个月，就能够编写类似《植物大战僵尸》的游戏，甚至还会偷偷修改后台数据来碾压老妈，会编程的孩子太可怕了”。
而现在放眼全球，已经有越来越多的名人大佬开始重视编程教育！
奥巴马的两个女儿也都在学编程，奥巴马还说，女儿起步太晚了，编程应当与ABC字母表和颜色同时学起。
还有比尔盖茨和扎克伯格等科技大佬们，他们更是让孩子直接在线上学编程。
为什么这些各个领域的领军人物都让孩子学编程呢？
因为他们总能在时代变化时做出最正确的选择。
苹果创始人乔布斯说：我觉得每一个人都应该学习如何编程，因为编程教会你如何思考。
▲围棋人机大战
我们去银行办业务的时候，就可以自己通过自助设备完成，不用在排队叫号上浪费时间了。
这说明，现在人工智能就能做很多工作，孩子不学编程，将来更难就业。
前几天，我和一个朋友聊起编程，她说：
小孩子能学编程吗？而且高考的时候也不考编程，还不如让孩子多学几门特长呢。
很多家长和她的想法一样，但是这种想法已经过时了。
在中国，浙江、南京、天津等发达省市已将编程纳入中高考和必修课程，而在信息竞赛中获奖的学生，普遍能受到清华北大等名校的青睐，获得提前录取或降分录取的资格。
曾一度刷爆朋友圈的叶珈宁，就是靠“编程”走进名校的学霸。
因为从小接触学习编程，叶珈宁曾多次获得省市级和国家级的信息学竞赛奖项，早在高一时期，北大就向他抛来橄榄枝，表示愿意降200分来录取他；高二期间，更是因为在全国信息学奥赛中获奖，直接拿到北京大学的保送通知书！
从
叶珈宁的例子就能
说明，
孩子不但能学编程，而且学编程的孩子能在小考、中考、高考时获得额外加分。
所以，升学和就业越来越重视编程。不是缺少程序员和开发者，而是在将来，和人工智能对话、用“计算机思维”思考和解决问题是一项必备技能。
小朋友们上学后的课外时间本来就不多，编程学习会融入数学、物理、人文等知识。
在日常的学习中，孩子们会自动把编程中严谨的思维方法，用到其他科目的学习上。
庞锦辉小朋友就是通过学编程一路进阶为“
学霸
”的。
▲右一为庞锦辉
一开始，他和许多孩子一样，一遇到问题就想让大人帮忙解决，不愿意自己思考。
有一次爸爸在家写代码，他看到像小蚂蚁排队一样的字母非常有意思，就央求爸爸教他。
爸爸觉得大人写的代码他肯定不懂，于是就给他找适合小朋友学的编程课，在朋友的推荐下，他选择了编程猫。
在编程猫，复杂的代码变成了有趣的积木方块，锦辉一下子就喜欢上了这门奇妙的编程课，还说这个代码比爸爸那个有趣多了。
▲孩子在拼积木中学会了编程
老师们用动漫化和游戏化的小任务，教孩子们创作，了解背后的原理。锦辉开心地说：
“
以前只会玩游戏，现在都知道怎么开发游戏了。
”
锦辉很喜欢科幻，他想开发一款《飞机大战》的游戏。
在老师的引导下他搞清楚了飞机与陨石之间的空间关系，然后弄明白坐标的概念，并且想象游戏中如何通关。
在真正编写的过程中，他用到了不同的语言、代码，还要尽力使游戏玩起来更方便。
最后游戏测试的时候出了点问题，在老师的帮助下他多次尝试和仔细观察，找出哪里出了问题，然后解决。
一个看似简单的小游戏，其实存在大量的逻辑判断、整合不同科目的知识、开动脑筋、解决问题的过程。
这就是人工智能时代人才的必备素质。
庞锦辉小朋友创造的游戏程序曾在联合国教科文组织的世界自然保护大会舞台进行展示。
▲庞锦辉作品，用编程写的净化空气的故事性游戏
最惊喜的是庞锦辉的学习成绩也越来越好，班主任说他学东西很快，思路非常清楚，同一道题目能想出不同的答法，就连以前不擅长的语文阅读题也能分析得头头是道。
庞锦辉和小伙伴在编程猫老师悉心指导下，取得了全国锦标赛冠军，拿到了大奖，还去了硅谷游学。
▲编程猫学员硅谷之旅
就像张泉灵说的“学编程的孩子非常厉害”，他们现在能改变游戏规则，将来就能制定社会规则！
在编程猫，像庞锦辉这样的优秀学员还有很多。
不久前，编程猫小学员在浙江卫视《智造将来》节目中的精彩表现，获得了主持人蒋昌建和一众嘉宾的称赞。
编程猫联合创始人兼CEO李天驰说：
“
编程教育能够让孩子的逻辑思维得以锻炼，激发孩子们的好奇心，让孩子具备提出问题的能力，进而解决问题。
”
而
“无趣味，不编程”
正是编程猫的核心理念，寓教于乐是编程猫最大的特色！
把编程积木块拼搭在一起，比玩游戏还有趣，即使是零基础的孩子，也能轻松上手！
为让更多的中国孩子了解并爱上编程，现在
编程猫
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1192万
中国孩子都在学
教研团队来自
哈佛、北大
同
全国排名前七
的中学合作制课
编程猫已经有了
1192
万学员，这个数字可以说是拿下了中国编程教育的半壁江山。
支撑这个教育规模的，是多达
400
人的研发团队，
顾问李瑾教授是儿童教育界的领军人、李维明老师是教育部信息技术课标修订核心组成员，
这样的团队配置绝对不是普通教育机构能做到的！
此外，编程猫还是少有的注重一线教学经验的编程机构，他们和排名前七的中学
（人大附中、华师大附中）
的信息技术老师开展合作，把国内一流教育直接送到你家孩子面前。
优质的课程还获得了广泛的认可，已经进入国内外
7120
所公立学校。
趣味式教学内容，
让孩子学得开心
知识点覆盖
数学、英语、物理、天文
等11个学科主题
传统的“填鸭式”教育严重束缚了孩子的创造力和思考能力。但在编程猫的课堂上，孩子才是中心。
编程猫在教学内容中
嵌入了一套动画故事，
让孩子在主角“编程猫”、“阿短”的带领下，跟随“猫老祖”（教授编程的老师）学习编程、通关升级。
除了有趣，编程猫的课程还很实用！
凭借着强大的研发实力，编程猫已经开发了500多节编程课，
让孩子从入门级的图形化编程，一路学到人工智能基础语言Python。
课程采用国际通用的PBL学习法（项目式学习方法），
涵盖丰富的学科知识，可以同步提升孩子数学、英语、物理等科目的水平。
▲在编程中灵活运用英语
