校级“人工智能+高等教育”典型应用场景案例——人工智能赋能实验教学-多模态临床技能教学体系创新实践

华西临床医学院以培养学生“临床胜任力”为导向，从解决传统实验教学存在的系列共性问题出发，探索和实践人工智能融合实验教学的多模态临床技能教学创新改革。创新以临床胜任力为导向的实验教学课程体系实践智能助教，打造构建“一管、多教、闭环覆盖、整合评价”智慧化信息系统实现智能助学，创新智慧化实验教学平台实现智能助管，创新产教研协同人工智能教学应用实践智能助研。

图1 智慧化医护技临床技能实验教学平台

学院从智慧化实验教学平台建设、一流数字化实验教学资源打造、临床技能实验教学课程范式创新三个维度，建设了以卓越临床胜任力为导向，深度融合人工智能技术的多模态临床技能实验教学体系。以产教融合为抓手，利用人工智能技术，深化“新医科”内涵建设，通过跨学院合作、院企合作、自主研发等，开展多项实验教学创新研究。深度融合人工智能技术，创新实践智慧化管理、自主化训练、精准化评价反馈、个性化指导和创新创业研究在临床技能实验教学中的整合应用，夯实临床胜任和创新创业能力培养。

图2 虚拟标准化病人问诊系统

案例创新成效突出，育人成果丰硕，辐射示范成效卓越。成果获评国家级教学成果奖二等奖、省级教学成果奖特等奖、一等奖，获评国家级和省级虚拟仿真实验教学一流本科课程，获评国家级实验教学示范中心阶段性总结（2018-2022）典型案例，并为高教司总结会十家现场汇报单位之一。