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狗年说狗丨狗能懂人说话吗?——像幼儿一样学话

脑人言  · 公众号  · 科学  · 2018-02-18 08:00

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撰文:呆苏克

编辑:夏獭

狗作为人类最好的朋友,如果养在家里当宠物,除了每天能督促主人出门遛弯儿之外,经过训练,还可以帮主人拿报纸,叼拖鞋等等。有新闻报道,有的狗狗可以帮主人跑腿儿买东西,帮主人看店,甚至为顾客提供外送服务。 狗真的能听懂人说话吗?还是主人长期训练的结果? 实验证明,狗是真的可以听得懂人说话,并且是目前已知的语言学习模式和幼年期人类一样的唯一物种。狗和人类幼儿一样,在第一次听说某个词的时候,就能快速根据语境和线索推断出新词的含义。这个过程被称为“ 快速映射(Fast Mapping) ”。

在幼儿时期和学龄前,通常父母不会特意为孩子讲解和背单词,小朋友们都是 通过听其他人说话来学习 。英文为母语的三到六岁小朋友每天大约能够学习3.6个单词。孩童在玩耍和日常生活中学到各种事物的名字,狗狗也是一样。科学家首次发现狗也具有这种学习模式是得益于一只名叫Rico的边境牧羊犬,它1994年12月出生,在十个月大的时候,主人开始教它认玩具。比如在它面前放三个玩具,让它挑出其中一个,如果正确,就能得到奖励。Rico因此学习到了各种物品的名称,也包括颜色,形状等等词汇。到十岁左右的时候,它已经懂得了二百多个词。Rico学习新词的方法和幼儿一样。比如,把一个新的黄球和它已经认识的红球和橘色球放在一起,对它说:“把黄球拿过来。”Rico虽然不懂黄球是什么,但它发现,这堆东西中混入了个奇怪的从没见过的东西,因此它推断出,这个大概就是黄球了,于是把它捡了出来,并且在新单词和物品之间建立起联系,Rico的词汇量成功+1。


懂得200多个单词的狗狗Rico,已于2008年去世。


然而,心理学史上有一匹著名的很聪明的马,叫做汉斯,它经过训练,可以计算十以内的加减法。但后续的研究表明,汉斯并不是真的会算术,而是通过观察主人的反应,知道跺脚到第几下停止。那Rico是不是另一匹“聪明的汉斯”呢?狗可是对人类的手势、眼神等社交信号更加敏感。当时在马克思·普朗克人类进化研究所(Max-Planck Institute for Evolutionary Anthropology)的Kaminski博士和她的同事们用一系列实验验证了Rico是真的会那些词,并且可以使用快速映射的方法学到新词。首先,Rico认出了已经知道的200个玩具;之后,又用八个旧玩具和两个新玩具教给Rico一些新词,测试它确实可以用快速映射来学习;四周后再次测试,虽然Rico只学过一两次,但它还是成功认出来新学的玩具,说明它真的学会并且记住了这些词。所有的实验都是在无人的房间里进行的,以保证Rico不会从人的暗示得到线索。Kaminski博士还做了一个Rico的主人从未做过的按图索骥实验:给Rico看新物品的图片,让它去取,它也可以成功拿到新的物品。同时,另外两只狗也成功完成了这个任务,这说明,这种能力不是只有Rico具有,其他的狗也可以。


聪明的汉斯


实验结果有力地证明了 狗和人类在学习语言时采用了同样的模式 。当然,人类更加厉害一点,幼儿不但可以知道单词的意思, 还可以分辨出名词,动词等不同词性的用法 。进一步的研究表明。人类的近亲,猿,猩猩等灵长类,虽然也可以学会很多单词,但它们的学习模式都不是快速映射。目前看来,只有狗和人类采用这种方法学习语言。是不是特别意外,特别震惊?不过,至于这种能力是不是人类和狗同源进化来的,至今仍在探索中。精灵宝可梦(Pokemon)里面,喵喵是唯一会说人话的宠物小精灵,所以他和火箭队同吃同住平起平坐还能交流。那么以此类推,所以狗才成了人类最好的朋友?(大雾)



参考文献

[1]狗的情感与认知,https://www.coursera.org/learn/dog-emotion-and-cognition/home/info

[2]Kaminski, Juliane, Josep Call, and Julia Fischer. "Word learning in a domestic dog: evidence for" fast mapping"." Science 304.5677 (2004): 1682-1683.

[3]Heibeck, Tracy H., and Ellen M. Markman. "Word learning in children: An examination of fast mapping." Child development(1987): 1021-1034.

[4]Bloom, Paul, and Lori Markson. "Capacities underlying word learning." Trends in cognitive sciences 2.2 (1998): 67-73.


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