为什么是“县中的孩子” | 十三邀预告

“中国50%以上的学生在全国2000多个县接受教育。

县中应该采用精英教育，还是普惠式教育的模式?

县中的孩子是只争朝夕、拼命学习模式的牺牲品吗?

县中能走出优质生源与师资流失的困局吗?”

——林小英《县中的孩子》

“县域教育就像一块干涸太久的土地，它被遗忘得太久了，它在整个优质教育改革的滚滚大潮当中被碾压，被忽视，变得不被期待。”

“有的县甚至明确规定，县里中考前600名的学生给某所新建的高中，剩下原来老牌的两所高中就只能招收上了普高线但是在600名以后的学生。”

“‘现在初中班主任都会说千万不要来县中读高中，不然一辈子就毁了。但凡家长有个一官半职或者固定职业的，孩子不离开县中就是没出息。’这是大多数县中的老师和学生的共识。”

“2021年采访了一位校长，我问他：‘几百个一本和两个北大清华，你会选择哪一个？’他回答说：‘一个清北的学生掩盖了学校多少的瑕疵！’”

“我去过一所县中，校长说：‘中考结束之后前100名只剩15个学生留下了，好学生全都走了，再怎么教都没有办法体现我们的工作价值。’所以老师们也不好好教了，学生也不好好学，每天都在混日子。”

“大多数学生所能想象的未来就是能在本县县城过上一种安稳的生活，他们无法见到其他更精彩的生活类型。他们没想过，不敢想。”

“这些县中的孩子，同样，也是我们的孩子。他们终将会长大，融入社会的洪流之中。最终都是在某一个社群之中，你中有我，我中有你。”

“所有对于人的自然成长的要求或者是想象，为什么在今天全部失效？就只相信一个道理：刷题是有用的。”

林小英  湖南省长沙县人

1995年 从县中考入北京师范大学教育管理系

2007年 担任北京大学教育学院副教授

2023年 历经3年调研 出版田野研究志《县中的孩子》

发表论文有《中国教育政策研究:艰难形成中的研究范式》《各方利益相关者对高校自主招生政策的重构》等。

《十三邀》第八季第6集：许知远对话林小英，9月25日20点腾讯视频上线。

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