“张玉兰家的孩子考上人大了！”
4个多月前的下午，收发快递的小卖部大姐拿着录取通知书，从传达室一头跑向我家，边跑边扯嗓子。于是整个小区都知道了，我培养了一个如此出色的孩子，街坊朋友都跑来跟我取经。
其实，我和孩子的高考经历简直可以拍成电视剧了。
跟许多上班族一样，我和老公都是朝九晚五，家和公司两点一线，碰上加班、堵车，
到家已是七八点，饭后已经十点了
，陪孩子的时间几乎没有，更别说辅导孩子学习了。小晟，正处在
高三这个关键阶段
，因为孩子从小到大都很听话，所以在孩子身上并没花多少时间。下班回来听到孩子房间传来“噼里啪啦”的键盘声，丈夫安慰我：
可能学习太累，让孩子放松放松吧。
2016年1月，期末考如期而至，我和老公下班回来随口问了句，
“小晟，期末考试成绩怎么样？”
半响过后，从房间里传来孩子低声的回答：“考得一般······”
孩子的反应让我们起疑了，我马上给班主任打了个电话，没想到，一个电话过后，孩子在我心里
“乖巧”“听话”“学习好”
的形象瞬间崩塌了！
孩子这学期，成绩从没上过20名，这次考试更是只有37名！
听到这个消息，如同五雷轰顶一般。
在我们这种普通家庭，“
考上大学就能改变一家人命运
”的观念根深蒂固，别怪我们思想平庸，这是我们希望孩子出人头地的唯一动力啊。原本
高考就像百里挑一的独木桥，竞争太过恐怖
，这样的成绩要考上好学校？无异于
痴人说梦！
丈夫像拎小鸡一样把正在打游戏的孩子拎出来，严厉地教训了一顿。原来孩子从上高二开始，
学习压力变大，熬夜看书、拼命刷题却并没有换来成绩的提高
，在这种“
努力-提不高-再努力-提不高
”的恶性循环下，孩子的信心消失殆尽，而上网玩游戏正好弥补了内心空虚。
再多指摘已经于事无补，当下只能亡羊补牢。
高考只剩5个月了，孩子怎么办？
我们想到的唯一办法，是给孩子补课。
找补习班对我们来说，完全一窍不通。我们只能找所谓的
“名气最响”
、“
规模最大”
的机构。为了协调时间，我跟丈夫还制定了时间表，周一到周五老公提前一个小时请假下班，接送孩子去补习班补课。周六周日则由我全天陪送孩子补课。
折腾是难免的，但可怜天下父母心
，为了孩子的前途再难也要往肚子咽。1个月下来，正是孩子开学考。我们满怀信心地期望孩子能考个好成绩，打个翻身仗，告诉我们努力没白费。然而，班主任的一番话再次把我们
升起的希望击落谷底。
成绩基本不变，而且上课经常睡觉，作业一塌糊涂！”
孩子解释说“爸妈，不是我不努力学习，我能体会这一个月你们的辛苦，但
外面补习班的老师基本在重复课本内容，没有技巧和思路
，这样补课我不管怎么学还是这样啊。”
孩子说的没错，因为补课，这一个多月
也是连轴转，放学后去补课，回来还要完成老师们的作业，没哪天是12点前睡的
。而我和老公，更是因为补课，完全
打乱了生活和工作节奏
！
结识掌门1对1是一次
很偶然地看到公众号的一篇文章
。说实话，我开始对这种上课方式不以为然。
多少孩子因为电脑误入歧途、毁了前程，用电脑上课真能有用吗？
而决定去试一试主要有两个原因，
一是实在找不到其他的办法了
，二是
掌门第一次试听是免费的
。于是，我抱着“
有用还好，没用拉倒
”的心态，给孩子报了名。
因为有了前车之鉴，我最关心辅导老师的水平和补课的效果。一个小时的试听课，掌门老师
耐心的讲解
和对
孩子学习情况的专业分析
，让我逐渐减轻了质疑。想到4个多月后就是高考，与其让孩子坐等奇迹，不如让孩子试试？万一有效呢？
这天我一直记得，2月20日，正月十三。
4个月左右的时间，孩子都在接受掌门王老师辅导，作为一个孩子的妈妈，下面几点是我的一些感慨：
辅导我家孩子的是一位
清华大学的女学霸
（这个很确定，当初不太相信，老师给我发了他的清华学生证）。她所带给我的感觉就是：
一种来自名校学生的自信和对考试的精确把握。
同龄人没有代沟，在沟通交流上没有障碍，我孩子很快跟老师打成一片，用老师的话说，就是：
考试，我是过来人，试卷应该怎么做，分数应该怎么提高，我们比那些课堂老师还熟悉。
