靖江的年味究竟藏在哪里？看完这篇文章就知道了

记忆中的年

渡江实验小学二（5）班 黄梓仪

爆竹“咻”的一声窜进清澈的暮色，散发出幽微的火药香；大人们手持锅勺奏响厨房交响乐，酒肉的味道溢满街巷。就这样，大红色煮沸了寒冷的冬季，我记忆里的除夕又增添新的篇章。

记忆中的年是好看的。夜幕降临后，伴随着清脆的响声，清澈的暮色中便绽开各种各样的烟花，有的像仙女散花，有的像繁星点点，有点像簇簇鲜花……我最喜欢一点点迸溅着火星的仙女棒，我和妹妹两手各拿两三根仙女棒，等着爸爸给我们点燃，然后轻轻地在空气里画出一个个漂亮的圆弧，跳动着的火光掉在 我们的脚边，寒冷的冬天似乎也被点燃，我们跳着跑着，直到爸爸笑话我们的衣服已经被烫出了黑洞。璀璨的烟花和火红的灯笼交相辉映，好看的是烟花，也是我们的笑脸。

记忆中的年也是好吃的。除夕的傍晚，奶奶和外婆在厨房忙得热火朝天。厨房里不时传来急促的切菜声，哗哗的水声，与里面两人的说笑声和在一起，这种忙碌不同于平常工作和学习的忙碌，倒是平添了一些和谐温馨的气息。开饭了，餐桌上大大小小的碗盘挤在一起，菜色各异，我和妹妹两人探着脑袋，争抢 着认下自己最爱的菜品。 “这盘鸡翅是我的。 ”“你不要和我抢那盘酸菜鱼，那是我点的。 ”就这样，你一言我一语，直到大家拿起酒杯，送上祝愿。 现在想来，过年的菜品好吃，我和妹妹更好（hào）吃呀。

记忆中的年更是好玩的。爷爷说：“春联寓意着新年的祝福和吉祥。”于是，学了毛笔字的我也想小试身手，我一笔一画，拿出我最认真的状态，写好几副对联，急于展示的我拿着对联四处宣扬，听着他们的夸赞我内心的喜悦溢满了脸庞，接着我灵机一动，拿上对联和妹妹在奶奶的店门口吆喝：“叔叔你要春联吗？我刚写的，来我家买东西我可以送给你。”说完，叔叔真的来买东西了，成功送出春联的我高兴得手舞足蹈。

这是我记忆中的年，火红的灯笼摇曳着金黄的流苏，红彤彤的灯光明亮了团圆的家，滚烫的春联被浓墨提起新的祝愿，它好像格外不同。

（指导老师：王可）

舞龙灯

越江小学三年级 杜梓语

唱凤凰

渡江实验小学二（7）班 丁施严

新的一年又来到了，烟花照亮了我们灿烂的笑脸，爆竹声中回荡着我们爽朗的笑声。这个新年，我过得丰富多彩，每一天的生活都像春天的百花园那样，花香四溢，充满了美好与热情。

春节“唱凤凰”是我们靖江的民俗，新年的早晨总是被一阵敲锣打鼓的声音打破宁静。但这声音立刻让周围变得热闹起来，有了新年的气氛。

村里的“唱凤凰”高手张大爷背着一个包，左手拎着一个锣子，右手拿着一个包着红布的锤子。他身后的王大爷举着一个漂亮的“凤凰”，那“凤凰”圆鼓鼓的身子和五彩的羽毛引来了许多大人小孩。他们两人在人家大门口一唱一和，配合得十分默契。“小锣子一敲响当当，我到主上唱凤凰……”他们唱的这些吉祥话，听得人们笑开了怀，纷纷跑回家拿一些香烟来感谢他们。他们接过香烟，放进了那个充满喜庆的“凤凰”肚子里。我凑过去一看，呀，这“凤凰”今天可算是享受“大餐”了，看来他们今天的收获还不小哩！

我也随着人群凑了过去，竖起耳朵仔细地听着张大爷口中唱的民谣，什么“我到主上来拜年”“福星高照耀家宗”等话语。不知不觉，我便从他们口中学会了哼唱几句，爸爸妈妈都笑着夸我。

爷爷告诉我，“唱凤凰”就是图个吉利。我们靖江世世代代的人都喜欢在春节“唱凤凰”，唱些吉利的祝福语。所以，“唱凤凰”也成了我们靖江特有的传统民俗。

幸福的新年就像凤凰那样光彩照人，美好的生活就如人们唱的那样多姿多彩。哦，我爱家乡春节的“唱凤凰”！

（指导老师：施晓娟）

腊月廿八，家家户户都浸在一汪喜庆之中，挂灯笼、贴春联、准备年夜饭……而我们家，还有一项特别的活动——剪窗花。

去年春节，奶奶就把这道手艺传给我，让我亲身体验这独特的年味。这是老一辈无私的爱，虽无法言说，却氤氲着中国味的厚重端庄，给我的生活增添了几许新奇明媚。

和煦的阳光，岁月以迟缓的节拍流过，阳光透过窗户洒下，一叠鲜红的纸静静躺于那原木方桌之上，等待着被赋予新的生命。奶奶从抽屉中取出一把锋利的剪刀递给我说：“来，奶奶今天和你一起剪窗花。”兴起，坐在奶奶身旁，望着她密密的手纹。只见她，手指翻飞，剪刀腾跃，须臾，一幅精美的窗花映入我的眼眸。窗户上，群鱼戏水，莲花盛开，寓意年年有余，和和美美。

“你可知这窗花从何而来？”奶奶放下手中的活儿，慢悠悠地说，“传说在古代，有只神鸟‘重明’，可以保护百姓免受猛兽伤害，但它不会每年都来到人间，后来人们为了留住它的庇护，铸金鸟刻木鸡放在窗上。隋唐时，人们开始用剪纸雄鸡代替，这就是窗花的由来。”

噢，原来这小小的窗花背后，藏着这么深的意趣和文化。定神，奶奶手上多了一只凤凰。那密密的手纹，是奶奶密密的情思，我迫不及待取一张纸，想剪出独属于自己的窗花。奶奶耐心地指导如何折纸，如何下剪刀，她的手握住我的手，一步步引导我。我专心致志，耐心细致，心中洋溢着自豪与喜悦。奶奶去忙其他活儿了，可我一个人却沉浸在剪窗花中，不知不觉已从下午到了深夜。

乡下农村的月色比城里的更清澈，更皎洁，更似一袭半透明的幔帐，铺向远方，覆满树林。远处，整点都有烟花绽放，近处，时不时会有窗花盛开。

每一朵窗花都有不同的寓意，每一个窗花都承载着我们对新年的期待和对家人的祝福。有寓意吉祥的双鱼戏水、年年有余，有象征着团圆的牡丹富贵，还有寄托美好愿望的莲花盛开。

岁月蹁跹，回想起小时候，每年春节，奶奶都会剪窗花，那时的我都会搬一个矮矮的小圆凳坐在她的身边。沉浸在这个恬静的小院里，忘记了自己，忘记了一切，我们像被融化了，已成为了窗花的一部分。我们小心翼翼地把剪好的窗花贴于窗上，那红红的窗花与窗外烟花相映成趣，格外美丽。它们仿佛有了生命，在寒风中摇曳生姿，为冬日的夜晚增添了几分生机与活力。

窗花里的温情，不仅体现在它的美丽与寓意上，更体现在它所带来的那份团聚与欢乐中。在这个充满爱与希望的季节中，在这个欣欣向荣的时代里，让我们一起用心感受窗花背后的温情和美好吧！

（指导老师：刘龙虎）

旧岁新元情暖家

外国语学校七（10）班 朱锦成

读书，行路，品年味

城中小学五（4）班 周可然

快过年了，我和爸爸妈妈赶回东北老家，陪姥姥、姥爷过年。家乡的春节热闹、祥和。张灯结彩的大街上，红红的灯笼照耀着人们快乐的脸庞，大大的福字诉说着人们对新年的希望。我坐在窗前，捧起一本书，一边感受新年喜悦的氛围，一边独享着那份属于自己的年味……

“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，再读《沁园春•雪》，我这个“南方小土豆”已置身在北国风光之中。油墨中的北国风光早已令我神往，我高兴，现在终于能够身临其境啦。走进冰雪大世界，仿佛置身一座冰雪城堡，各种精美的冰雕作品晶莹剔透，在阳光的照射下水晶般闪闪发光。这里有高耸的“城墙”供游人登高祈福，有腾飞的蛟龙向你我问好，有“鱼跃龙门”预示新年好兆头，还有精美绝伦的雪雕作品，尤其是一进门便向你展开双臂欢迎你的大雪人雕像，太可爱了，好想上前抱上一抱。别急，在抱一抱之前，我们全家先跟它合个影，耶！

“江山如此多娇”，巍峨的高山从来挡不住旅行者的步伐，寒冷的冰雪更抵挡不住人们游玩的热情。除却精美绝伦的冰雕，这里还有独特的冰雪游戏项目。我们全家排队2小时，终于坐上了雪花造型的摩天轮，虽然过程艰辛，但是在摩天轮最高点看到冰雪大世界全景的那一刻，我赞叹不已。沉醉于冰雪世界， 仿佛我就是动画电影里的爱莎，与漫天飞舞的雪花融为一体。原先电视里才能看到的滑冰运动，我也有幸能在这里体验一场。溜冰场上，穿好冰刀鞋，俯下身去，左脚前倾，右脚向外滑出。真的太丝滑了，比起平日公园轮滑，爽了100 倍！正当我沉浸式体验着书中描绘的美妙世界时，旁边观看的姥姥、姥爷捂嘴笑个不停，我循声望去，原来是爸爸初试牛刀不利，接连摔倒，站不起来。

北国风光，恰是“山舞银蛇，原驰蜡象”。我感谢手中的书，它就像一扇窗， 让我透过它了解远方的世界。这次回北方过年，圆了我的书香梦，也圆了爸爸妈妈、姥姥姥爷的团圆梦。翻动书页、内容变换、书香不减、年味更浓！

（指导教师：徐伶）

放鞭炮

外国语二年级（22）班  陆晨