科学技术教育、传播与普及（简称“科普”）是提升公民科学素质的主要手段。科普工作者是我国科技队伍的重要组成部分。随着创新型国家的建设及公众需求的变化，与科普工作相关的各类伦理问题受到越来越多的关注。良好的科普实践需要遵循正确的伦理规范。科普工作者应主动提升伦理意识，自觉承担社会责任。为此，我们发出如下倡议：

一、坚持科技向善的价值导向，秉承公平普惠的科普理念

科普工作要坚持以人民为中心，到农村、企业、学校、社区等基层一线去，广泛传播科学知识、科学方法、科学思想和科学精神，满足人民对美好生活的向往。

科普工作要坚持科技向善的价值导向，推动科技事业健康发展，以促进国家强盛、社会繁荣、人民幸福，实现可持续发展。

科普工作要以社会和公众利益为出发点，致力于提升全民的科学素质，使人民更自信地生活和更充分地参与社会活动。

二、坚持平等友善的态度，尊重生命尊严

科普工作既要考虑内容传播的广度，又要兼顾公 众 群体多样性。平等对待不同人群，反对偏见与歧视。确保不同年龄、性别、地域、教育程度的公众，特别是青少年，获得必要且适宜的科普服务。要在良好科普效果、广泛社会影响、较高科技文化水准等方面寻求恰当的平衡。尊重公众的数据隐私权益。在出现社会争议时及时做出诚恳回应。

科普工作应避免对公众在生命安全、身心健康等方面造成伤害或威胁。科普内容应尊重生命尊严，如确有必要呈现人类或动物的展示，要确保其传播方式合乎社会公序良俗。

三、坚持科学性原则，鼓励科普原创

科普工作要保障所传播信息的真实性，不歪曲信源原意，避免失实和误导；要保障所传播科技信息的可追溯性，确保准确可靠的专业来源；要保障所传播信息的时效性，紧跟科技发展趋势。理性面对科学技术在其发展过程中出现的争议，公正对待不同的科技观点。全面客观地传播科技信息，使公众不仅了解到科学技术可能带来的巨大效益，也了解到科技创新的不确定性、推广成本和潜在风险，以及可能的利益冲突。

支持和鼓励科普原创，尊重知识产权，强化科普作品和产品的知识产权保护。

四、坚持开放发展的视野，增进国际交流

要增进与不同文化背景下的科普工作者在科普伦理实践中的合作和交流，主动借鉴科普伦理先进理念，丰富中国科普伦理内涵。

科学与艺术一样，是人类共通的语言。我们重视增进不同文化之间的理解，以求美美与共。要在学习借鉴国际同行宝贵经验的同时，积极开展交流合作，通过科普增进文明互鉴。

2020年，面对突如其来的新冠肺炎疫情，科普工作者与各界人士共同努力，让全社会感受到科普的温度和力量。科普工作在获得前所未有关注的同时，也暴露出一些与伦理相关的问题。这需要广大科普工作者共同研究，努力解决。

习近平总书记强调，科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。这为科普工作指明了方向，也为科普事业发展提供了根本遵循。

各位同仁、各界朋友，让我们积极行动起来，深入学习贯彻习近平总书记关于科普工作的系列重要讲话精神，不断强化科普伦理意识，开展负责任的科普，进一步加强我国科普工作的伦理规范与人文关怀，积极推进关于科普伦理的理论研究及实践探索，为世界科技强国建设和实现“两个一百年”的奋斗目标贡献力量！