“儿子被110约谈了”。。。

有一天，我突然收到朋友发来的一条消息：

朋友在上海，他说他突然收到一个电话，对方竟然是派出所。

而且警察找他的原因，竟然是关于他的儿子！

那时候，朋友整个懵了。

“我儿子怎么了？是出什么危险了吗？或者做什么不好的事了吗？”，朋友越想越不对劲，越想越紧张，连声音都有些颤抖。

当朋友说到这里的时候，我都不由得紧张起来。

“孩子没事吧？”，我忍不住问他。

“没事”，朋友告诉我，“其实是因为孩子在淘宝买了150多样东西， 有化学用品，有电子产品，有机械组件 ，所以派出所觉得这些东西有点异常，因此打电话询问一下！”

哦，我也总算舒了一口气，不过我很好奇，朋友家孩子才小学，为啥要买这些东西？

他告诉我，因为孩子学校有个同学，前天 制作了一枚火箭 ，并且发射成功了。

下面这个过程，就是他那个学长花了大半年时间制作的火箭。

它有4个助推器，同时点火，喷出4道白烟后，火箭划出一道完美的弧线，瞬间升上了天空！

因此，朋友家孩子也想自己动手做做实验，看看能不能造一枚火箭。

当看到这些学生一个个的创举，尤其是那个学生造的火箭发射升空的场景，我整个人都惊呆了！

这学校是啥学校，太厉害了，跟我们传统的教育方式差别好大，都是培养孩子这种“造火箭”的思维方式，这不是把孩子往马斯克的路线培养吗！

想到能为中国多培养一些马斯克，我心里真有些激动，我想有机会一定要去这所学校参观参观。

这次回国，我特意请朋友带我去他孩子的学校参观一下。

这所学校叫做 Wowkids 。

当我刚进校门的时候，看见两位中国老师和两位外国老师正在开会。

他们正在讨论课程的设计。

我趁机瞄了一眼他们给学生设计的图纸。

就是下面这个，写着 “Pinball Machine” ，就是一个 弹珠台 的项目。

这儿是控制器：

这儿是计数器：

原来，他们在准备教孩子设计弹珠台的电路呢。

一旁的架子上放满了一排一排的木板：

拿出来一看，原来都是孩子们做的弹珠台的半成品，整个框架结构都搭好了，后面正在设计电路板。

有的弹珠台已经设计好了一大半，你看下面这个麦当劳造型的，就是一个学生设计的作品。

下面这个就是一个学生做好的弹珠台，我忍不住动手玩了一把。

真有意思，每次我击中目标后，这个装置还能自动计分！

这所学校的教学，真是太酷了！

等我走进他们教室，那就更吃惊了！

你看这哪像一间教室啊，这不就一个工厂吗……

桌上摆着一根根的木头，上面正在打孔、钻螺丝，还有测量的数据。

工作台上有焊枪、启子、老虎钳、万用表等工具。

一边的墙上挂满了各种工具：

另一边的墙上画着孩子设计的各种图纸：

地上则摆着杂七杂八，刚刚做出来的半成品：

这是另外一个教室，不，我应该说它是仓库或者生产车间更恰当！

这里堆的都是木头：

旁边有一台自动切割机，会负责根据孩子的设计要求，切割相应尺寸的木材。

这儿是激光切割的仪器：

这儿摆了一台台的3D打印机：

这是孩子们通过3D打印出来的作品，而且这台3D打印机，也是学生的发明。

这里有工作台，孩子会进行编程控制。

就像这个手套，就是孩子设计的感应手套。

可以通过手势控制车子的行动：

这里的教室，真的太别致了！

正好有一间教室正在上课，我忍不住偷偷“蹭”了一堂课。

这是老师在指导孩子做滑板车。

其中一个孩子正在滑板车上安装一个电子板。

原来这是一个 “智能滑板车” 的项目。在这个项目里，孩子们会从零开始制作一辆滑板车。

他们先从一块普通的木板做起，在里面裁剪、打磨、打孔。

接着安装轮子，这种轮子安装特别难，需要严格对着中心。因为一旦稍微偏一些，滑板车行驶起来就会偏离方向。

之后就要安装电动马达。

后面就是安装电子板，

并且对电子板进行编程，可以进行蓝牙遥控。

最后就是做好的 智能滑板车 了，孩子通过遥控器就能遥控滑板车前进和后退。