选择TFT小组保100冲110的四大理由

这篇文章向你解释 TFT小组，到底好在哪儿

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前天为618半价写的文案“如何半价报名托福”下，小组的成员疯狂留言小组带来的种种改变。

选择TFT小组来分手托福，可以有100个理由。

来瞅瞅，这四个理由能说服你来TFT小组吗？

TFT小组由兼具新东方名师和硅谷工程师背景的刘功勋老师创办。TFT小组拥有一支国际化团队， 成员来自牛津、斯坦福、卡耐基梅隆、清华、北大等海内外名校。TFT小组致力于桥接教育和科技，打破单向知识传授的传统培训，为学员提供符合 Learning by Doing原则的海外名校沉浸式学习体验!

出于课程质量的考虑，我们将小组的学习过程分为以下四步

• 一线老师授课，用ta的视角和多年的教龄与案例，为学生讲透知识点 这个过程和人数有关，但是可能和大家的考虑相反，人数越多，课上的互动越多，老师的状态才能越好，看到更多的问题，做好“合并同类项”，保证把每个知识点都讲到位

• coach在微信群授30min的习题课，结合ta点评时看到的常见问题和往期学生所犯的错误，讲解当次作业 这个过程与人数有关，但是和“上课”一样 人数越多，所犯错误越多，coach的讲解反而能够更到位 群内的互动才能更好 在大家的讨论下，对于知识的理解才能更到位

• 这里的点评是“一对一”的 一个coach一天只会点评10～20个学生的作业 保证每一个人的错误都被及时发现、纠正 因为我们知道，没有指点和反馈的语言学习是无效的  如果一期人数多于20，我们会为同学进行作业群分组，保证一个组内只有10个学生 或者采取更加高效的方式保证一对一的点评质量

口语 点评task3～6的回答逻辑 发音 用词 用句。你可能为了将一道题答好而撤回十几次、来来回回念叨半个小时才能说到满意。在这个程度上，coach依然能为段子挑出问题、指出后续的进步空间。同时我们设有复习作业：复习前一天被点评的题目，真正做到“把一道题、一个题型吃透”。讲、练、改 的重复，练和改比单纯听课要关键的多。

听力 点评学生听力时所记的笔记 听力小组的特色就是将笔记的精髓融入听力课堂 但是“纸上得来终觉浅”，只有在真正自己去运用笔记符号、合理分层，才能逐渐学会分脑，把课堂的知识点吃透。 

阅读 点评学生的解题思路 大部分的阅读错题不是“看不懂”，而是“想不对”，所以阅读小组点评同学的阅读解题思路，及时指正思路上的问题 让每个同学的脑电波频率和ETS同步。

写作 点评学生的作文语段 据我们的统计，80%的学生的托福写作问题都在于“不会展开”，甚至更极端地“偏题”、“跑题” 。所以，小组内，以“思路与逻辑”为主，结合课上的内容，布置对应的语段作业，coach点评语段的逻辑与展开。从本质上提升思想的质量，并通过其他作业设置提升语言质量与素材质量。

小组给大家的是提高能力的方法、指点每个人容易出错的环节、练习正确的答题思路、反复反复再反复将每一个类型的题目都吃透。 

也许在小组中，你练的task5是“女生下周要考试，但她那个时间还要去领奖，她可以翘考试去领奖也可以找人代领”，而考试中你的task5就是非常类似的“女生下周要在音乐会拉小提琴，但她手腕坏了，她可以带伤去领奖，也可以去找人代她去音乐会”。“万变不离其宗”这句话，只有在有一定强度的练习中才能体会。所以在小组结束后，我们也会制定复习方案，帮助学生坚持按照正确的方法去做题：背段子积累素材、一道题说几遍去润色、找人点评，以保持题感、将最好的状态带到考场。

用分数说话最直接！

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

你可能会有这样的疑虑

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