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产品经理,如何创建产品竞争优势

产品人生  · 公众号  ·  · 2025-02-13 08:00

正文

创建和维持产品的竞争优势,是产品经理的一项核心职责!

产品的核心差异化和竞争优势,是规划和设计出来的!

价值主张设计,是飞利浦常用的一种产品差异化和竞争优势的设计工具。

凡是价值主张不清晰、不鲜明、无差异的产品,不得立项!

产品,是企业的生命线!
产品经理,是产品的发起人,是从无到有创建产品、对产品的生老病死负全责的人!
产品经理,是一个发展天花板很高的职业!
有不少企业,就是因为一个好产品,而创立公司并发展壮大!而这个产品的产品经理,很可能就是企业的创始人!

那么,零基础入门产品经理,必须掌握哪些核心技能呢?

本文,将为您介绍零基础入门产品经理的五项核心技能之四:产品的核心竞争力设计!


1 产品的竞争优势,是规划和设计出来的

有些企业开发产品,喜欢等产品上市后,由销售提炼产品卖点,包装成营销话术,并推销给消费者。
这种后期提炼卖点的方式,可能也有效,但是太迟了!
产品的核心竞争优势,应该是前期规划和设计出来的,而不是后期提炼出来的!
与其更好、不如不同!

产品差异化,是指企业通过各种方法造成足以引发顾客偏好的产品特殊性,从而达到获取竞争优势、占据有利市场地位的目的。

好的产品差异化,可以帮助我们找到新的客户价值,从而避开竞争对手的竞争优势,实现错位竞争!

然而,知易行难,要做出有效的产品差异化和竞争优势,并不容易!

飞利浦在长期的产品创新实践活动中,总结和提炼出自己的工具和方法:价值主张设计。


2 飞利浦的价值主张设计

一个强大的价值主张,是产品开发成功的DNA,也是产品竞争力和差异化的重要保障。

凡是价值主张不清晰、不鲜明、无差异的产品,应该不予立项。

飞利浦的价值主张设计工具,形状像房子,因此又叫价值主张屋。

整个价值主张屋,可以分为四层:

1)品牌定位

最底层是品牌定位,这是价值主张设计的品牌视角。

产品的价值主张必须支持品牌定位,与企业战略保持一致。

2)需求洞察

往上,是价值主张设计的外部视角,从外往内看。

产品的价值主张,必须源于我们对目标用户和竞争环境的深刻理解。

3)利益点和支撑点

再往上,是价值主张设计的内部视角,从内往外看。

利益点,就是要求产品必须解决用户的问题和痛点,为用户提供价值。

支撑点,就是要求从企业内部找出竞争优势,来支撑产品提供的利益点。

4)价值主张

最顶端,是产品的差异化辨识。

用一句简单的用户语言,将产品的竞争力和差异化进行抽象概括,形成鲜明、独特、清晰的价值主张。

3 产品经理,培训课程
产品经理实战训练营 ,是我的一堂 线上实战课, 教你如何从0到1规划一个具有显著差异化、以及核心竞争优势的新产品!

训练营2025年2月班(第十期) ,将在 2月14日开课 ,欢迎报名!

本实战训练营,每月1期,欢迎个人、企业报名 (可提供发票)

课程内容 ,以飞利浦的新产品开发知识体系为基础框架,融合了邓老师近20年的产品开发和产品管理实践经验,是一堂非常实用和落地的产品经理体系课,在任何培训机构都学不到!

  • 适合人群 0~5岁的产品经理,以及零基础转岗产品经理的工业设计师、研发工程师、项目经理等等。
  • 课程交付 8节直播课 + 4次作业点评 + 18个学习资料和模板
  • 课程目标 带产品小白入门,带产品经理精通。一期学不会,下期免费再学!
  • 课程学费 原价1699, 期前10名特价69 9,之后涨价到 89 9 请注意,699特价,仅针对个人学员。
  • 报名方式 文章末尾,找到我的 微信 联系报名

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8节直播课,共分4个篇章:基础篇、调研篇、需求篇和规划篇。

每周,完成一个篇章的授课,共分4周完成实战训练营的直播课。

1)基础篇

上课时间 2月14日~2月15日
直播课1 :产品经理成长之路
直播课2 :新产品开发的宏观大图

作业 :选择一个自己感兴趣的产品,为实战做好准备。

课程收获

  • 全面认识产品; 全面认识产品经理。

  • 熟悉新产品开发流程、新产品开发的核心问题、以及新产品开发的系统观;
  • 从更高层次、更高维度,看清楚整个新产品开发的业务和流程!

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2)调研篇
上课时间 2月16日,2月21日
直播课3 :市场调研,穿越前端迷雾
直播课4 :竞品分析,找到差异化突破口
作业 :进行市场调研和竞品分析,完成一份市场调研报告、一份竞品分析报告。
课程收获
  • 学会进行市场调研,学会识别和筛选市场机会;
  • 学会撰写高价值的市场调研报告;
  • 学会选择正确的竞争对手和竞争产品;
  • 学会竞品分析,学会撰写高价值的竞品分析报告。

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3)需求篇

上课时间 2月22日~2月23日
直播课5 :需求洞察,产品创新的源泉
直播课6 :需求开发,像开发产品一样开发需求
作业






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