0~3岁的低龄宝宝，没有是非对错的概念，所以，这时候就要分情况分场景，科学引导来解决问题。
场景一：不刷牙、不吃饭
解决办法：用选择代替命令
举个例子：
孩子刚得到一个新玩具，想多玩一会儿，但到了吃饭时间。
这时，千万别这么说：“现在就是吃饭时间，你不能玩玩具！”
你可以这么说：
“宝宝，我们把看动画片时间改成玩具时间，可以吗？”
“我们吃完饭继续玩好不好呀？”
让孩子有选择、有主动性，他才愿意配合。
图片来源：科学家庭育儿原创
场景二：触碰危险的电器、剪刀
解决办法：及时制止，告知后果
小孩子并不知道什么是危险的东西，只是出于好奇，什么都想碰一碰。
举个例子：
对于一些还不能自主交流的宝宝，家长要做的就是先抱走，蹲下温柔坚定地对他说：宝宝，这个不能玩哟，很危险。
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对于已经能很好交流的孩子，冷静客观告知后果。
场景三：不买玩具、不让看电视，哭闹威胁
解决办法：冷处理或者转移注意力
孩子对父母的哭闹“威胁”，一定不能妥协，否则只会让他愈发放肆。
举个例子：
到了商场，宝宝看到恐龙玩具就要买，不买就打滚哭，但是家里有一个类似的玩具。
这时你可以这样做：
带他到一个没人的地方，冷静地看着孩子，等他察觉到哭闹没有作用时，便会自己找台阶下的。
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另外，也可以把孩子的注意力，转移到玩具以外的事情上。
总的来说，面对0~3岁的宝宝，家长要多提醒，多制止，有耐心，要给孩子时间，一步步来。
有家长问：那3岁以后的宝宝呢，犯错可以惩罚吗？
点个“在看”，跟着科大大往下看！
都说：三岁看小，七岁看老。
3~6岁是性格养成的关键期，这时候帮助孩子养成好习惯是非常重要的。
我们要知道：虽然“打”是立规矩的一种手段，但是犯法的！
我们在教育的尺度内，可以适当惩罚孩子，但也需要掌握以下4个原则：
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1.只能打手心，不能打其他部位：尤其是头部/后脑勺、耳朵、后背、屁股。
2.惩罚孩子不能带情绪：要带着规矩去打，而不是发泄情绪。
3.要先交流，指出其错误：要让孩子知道，不是爸妈要惩罚你，是你违反了规矩，做错了事情，所以要受到“惩罚”。
你可以这样对TA说：我很生气，因为你刚刚做了...这样会伤害…妈妈希望你以后不要再这么做。作为惩罚，我要打你的小手心。
4.孩子犯错，父母也要一起受罚：惩罚孩子之后，父母可以告诉孩子，自己也有疏漏，愿意和孩子一起受罚，比如面壁思过。
那到底哪些情况，可以适当惩罚孩子呢？主要有以下3种：
❐ 危害生命安全或会带来重大后果
科大大曾经看过一个新闻：合肥一个小孩从28楼扔下15个啤酒瓶，屁股被家长打开花！
像孩子犯了这种错，父母必须严肃处理。如果孩子真的“成功”了，或者没有意识到其中的严重性而再犯，后果将不堪设想。
❐ 以下2种情况，也可以适当惩罚孩子
①目无尊长、打骂长辈。
②频繁说谎，品德问题屡教不改。
如果孩子出现以上2种行为，可以适当惩罚孩子，但也要意识到，自己平时的教育很可能已经出了很大的问题，要从根上去解决！
另外，各位宝爸妈要记住，教育孩子的最终目的是保护孩子，让他产生敬畏之心，而不是为了泄愤！
家长学会控制情绪，也是至关重要的！
《欢乐颂》里说：一个人的原生家庭，就是一个人的宿命。
特别是那些被原生家庭伤害过的孩子，那些伤害，或许要用一辈子去消化。
所以，作为父母要学会控制情绪，不要脱离教育去打骂孩子。
想要控制情绪，不妨试试以下几招：
1.学会换位思考
设身处地的为孩子着想、理解孩子。想想我们小时候有没有被父母打过，那时候是怎么想的：
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根据自己换位思考后的感受，再采取下一步行动。
2.激情三连问
“我现在是理智的吗？”
“我的坏情绪是因为孩子吗？”
“有没有更好的解决办法？”
3.反思自己
其实，打、骂、惩罚都治标不治本，最好的教育是言传身教。
尽管孩子犯错误，作为家长要先从自己身上找原因。
生而不养是罪，但养而不育，育而不善又何尝不是种孽，还是种自作孽。
郭德纲就曾在节目里说过：“没有哪个爹娘不爱自己的孩子，我在家把他管好了，总比他到外边被别人管强。 我把他欺负够了，到外面才没人欺负他。”
你不管教好孩子，社会会替你狠狠教育。而等到那时，再后悔都晚了。
作为家长，我们能做的，就是守住底线，陪孩子慢慢长大！
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好啦，今天的知识就讲到这里啦，还有什么想问的，留言告诉科大大吧！
