周六,三所国际部同日启动加试,考试内容可回顾:
最全汇总|人大附/十一/八十中加试情报
其中,十一学校国际部考完后就告知家长当晚通知结果,注意接听电话。果然,从夜里11点开始就有家长陆续接到电话(多部座机号,注意010-8862开头的号码),一直持续到了凌晨1点左右(部分家庭次日被通知)....这让大家纷纷感慨:十一今年可太拼了!
无论加试通过与否,学校都致电进行了原因告知,并表示后续还可以更新成绩(一模和托福成绩均有提及)再联系,可见,机会真的不止一次了。这一次被通知到校的家庭共有5个批次,分别是2月23日的早8:30、9:30和10:30,以及2月24日的上下午不同时间段。
根据昨天到校的情况来看,8:30场和10:30场的人数大约都是在35-40人左右,9:30场人最少,不足15人(据说全部是非京籍),总人数在90人上下。国际学校家庭预计不会超过15组(有多组家庭来自人朝分),整体来看这一轮签约数量应该是100+组,算上年前首批的30组,应该是已经完成了50%的进度条,暂不计算“跑票率”的问题。
根据目前消息汇总,学校方面从始至终秉持着局气的态度【相信我们是双向奔赴,所以不用任何手段做捆绑】,没有纸质文件,是口头签约。当天入校后在大礼堂听校长和国际部负责人宣讲,介绍学校的三个课程项目后,重点强调几个事情:
1、京籍孩子请好好准备中考,分数要尽量达到学校的线(分数略低学校也不会毁约,但还是鼓励能考出好成绩)。
*非京籍家庭反馈学校不再看中考成绩。
2、一模后更新成绩单,中考结束当天来交表(准考证和体检表),出分当日来正式签约。
3、现场签了份意向书,选择更倾向哪个课程,最终确定在中考后,还有思考和改变的机会。
4、要有契约精神,如果做出其他任何决定希望主动告知学校,以便于把机会留给其他孩子。
国际部负责人还说,我们把具体签约流程放到七月份,是希望让孩子们少被打扰、按部就班学习,也不需要花费精力在其他学校上
(懂得都懂...)
。
这一批录取孩子的签约画像大概是海淀区前2000名,对应区排名前10%
,高区排名学生没有托福成绩的不少
(也是最有可能最终回归普高的群体)
;西城区排名前1000名,对应区排名前8%,同样是有无托福成绩均有录取;东城区前800名和朝阳区前500名,基本都有托福100+分数。这次,有更多的外区同学接到了加试邀请,看来学校也是想先把这部分生源早日拿下。
(
1)海淀区排200-300,无托福(✅)
(2)东城区前500名,托福100+(✅)
(3)朝阳区前300名,托福100+(✅)
(4)海淀区前2000名,托福95+。(❌)
(5)西城区前600名,托福100+。(✅)
(6)经开区前10名,托福110左右(✅)
(7)朝阳区前900,无托福(❌)
(8)国际学校学生(人朝分3-4✅)
结合十一国际部历年来最终对应的排名范围及分数要求,可以看到本区孩子还有空间,没投简历的要抓紧。另外,这次还有年前没有通过首轮加试的孩子又一次接到了电话,所以,也证明学校行动如此之早的根本原因还是希望能够找到优秀又坚定的同学。
虽然小Ye也不知道学校还会有几轮动作,不过结合十一国际部去年的招生节奏来看,在【中考后←→出分前】的那几天时间里,还会组织一次加试,届时根据交表情况估算出剩余名额,当然也是提前批的最后机会了。
除了已经行动的学校,实验国
际部什么时候会有动作,也是很多家庭关心的问题。原本,实验国际部将在3月份进行早申分享会,可能会延后,不过,有同学反馈说学校已经在征集校友面试报名,预计很快有行动。实验
最经典的学长学姐面试十分个性化,会深入对简历中的兴趣爱好深挖,甚至一部电影、一个歌手都能多维度展开话题,不熟悉的话很容易露怯。
这两天,更多家长担心的问题是:学校出手如此迅速,通知的人数还这么多,那....后面还有机会吗?一定是有!
虽然招生时间提前了不少,但是并不代表学校出手早就能收工早,这一批加试针对的还是20%的牛娃群体。这个群体会出现大量生源重合问题,也就是一个孩子手持多个录取(可是最后也只能选一个学校读呀),学校其实更担心他们最后还是回归普高。如果为这个“繁荣的假象”深深焦虑,那真的没有必要,这批牛娃提前压下来的名额,很可能中考后全都释放出来了。
更何况,在这一轮已经出现成绩要求下调的苗头,因此,在一模后和中考后,国际部报出的区排名大概率还有继续向下调整的可能。所以,小Ye认为招生节奏没有变,后面依然存在大量机会,如果现在还没报名就赶紧报名,没接到通知就抓紧去提升成绩,也提醒没有托福分数的初三同学,这个节骨眼就不要执着于考托福了,它绝非录取的必要条件。
今天,还有一所国际部官宣了正式启动2025年招生,它就是——
北京中学国际部
!和往年最大的不同就是,今年北中首次发布了官方模版,所以,目标北中的家庭投简历务必要用这个模板!除了基础信息和成绩外,简历最后是文书,共有3道简答题,学校还特别写明了【真实作答,请勿使用AI工具】的提醒。
这种开放性问题,最容易出现的状况是“发散过度”,也就没有逻辑性,俗称跑题了。比如第一个问题,不少孩子都会写是由于受到某位长辈的影响,但是,花了上百字写自己几岁在哪里见到了这个人在干什么,哇哈~酷好帅好厉害之类的...流水账和废话堆砌后,反而在如何影响自己成长上吝啬笔墨,啥也没写出来。
越是中文回答的问题越容易出现这个情况,建议先梳理思路,列出大纲,再开始写,写完再改...千万别想着一稿就完事。如果学校没有明确要求,自己还想用英文回答,那更要提前些留出时间,建议从一个小的点出发,重点是写出对自我的思考、感悟和成长,这才是学校想要看到的内容。
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随着北京中学国际部开启,也印证了小Ye的判断,
二、三梯队的国际部也要加入战局了。如果成绩暂时还够不上一梯队的家庭,小Ye也建议先给合适的学校报名,只有作出这个动作后才有真正上战场的感觉,也能倒逼着自己去做个方面的准备,对一模考试的重视程度也会更上一层。
为了能帮助目标国际部的初三同学更好地准备加试(针对一模后),小Ye将分别于
4月和5月
开设春季加试班,
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