戳心了！听说整个朋友圈都被这组《小蝌蚪找妈妈外传》刷屏…

昨晚，朋友圈突然被一组《小蝌蚪找妈妈外传》的画给刷屏了。现在很多家长，都变成了一群焦虑的“青蛙妈妈”。但是，亲爱的父母啊，请不要焦虑，因为教育是一次“静待花开”的过程，是一场优雅的放养。

本文摘编自微信公众号“幼师口袋”（qujiaohuodong）“上观新闻”（shobserver），不代表瞭望智库观点。

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从昨天晚上到今天，我的朋友圈被《小蝌蚪找妈妈外传》刷屏了。妈妈们转发的时候纷纷表示感同身受，自己就是这样的青蛙妈妈啊！

水墨风系列...

随后，网络上出现了无数亲妈的例子，各种痛苦的阴影——

蝌蚪游过最长的路，是妈妈的套路——

变本加厉的来了——

不管事的爸爸出现了——

我小时候怎么没有用这招...

孩子似乎懂了妈妈的套路——

防电信诈骗版小蝌蚪找妈妈，喊妈妈也不一定靠谱哟~ 

据说外国的妈妈也一样——

结局总是这么感人——

但是，在这一系列搞笑的漫画背后，我却看到了一群焦虑的“青蛙妈妈”。

在幼儿园里，我经常看到许多家长一放学就把孩子接走，参加各种兴趣班，周末更是没有休息的时间，画画、舞蹈、钢琴一个接一个，周末比上学还累。

为什么会出现这样一种普遍的现象呢？

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与周围的人比较而产生的焦虑。整个中国社会都处在焦虑之中，父母把一部分的焦虑转移到孩子身上，因而只看重眼前的结果。别人家的孩子周末在上英语培训班，那我的孩子也要上。把孩子的业余时间都塞满，误以为填满的生活就是所谓的“充实”。

期待孩子成为自己想要的样子。许多家长从一开始就为孩子设立了人生的各种“小目标”，想要让孩子活成自己期待的样子。3岁的时候应该学什么，6岁的时候掌握哪些技能，钢琴考到几级，拿到几个奖杯……一切都要在自己的预设之中，也就理所当然地用各种作业、兴趣班来“拔苗助长”。

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首先，要理解孩子的年龄特点，不限制他的发展，也不拔苗助长，了解孩子的发展有其自己的节奏，不盲目和别人比较。你可以给孩子报兴趣班，但要真正建立在“兴趣”和孩子年龄发展特点的基础上。

其次，父母要储备与孩子发展相匹配的专业知识，知道什么是孩子现阶段需要培养的关键能力，读懂孩子各个阶段的敏感期。这样才能知道什么时候可以“静待”，什么时候需要“干预”，如果要干预，可以怎么做。

第三，最最重要的是爱与支持。如果孩子是一朵花，我们要用以爱来浇灌，给他们提供成长所必须的养分：信任、尊重、鼓励、支持、帮助……而不是假爱之名控制、限制他们的发展，更不是脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里。

我们的孩子是独立的个体，有着自己的选择，我们无法让他们走在我们为之铺好的道路上。相信孩子，他们迟早会自然成长。而我们要做的，就是静待花开。

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