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福州少儿成长中心 · 公众号 · 教育 · 2024-11-22 09:18

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学校简介

福州市湖滨小学前身为清代福州四大书院之一的“致用书院”，曾先后更名为鼓楼区第二中心国民学校、鼓楼区第四中心小学等，其间合并西洪小学为现福州市湖滨小学。

学校以“上善若水，厚德载物”为校训。近年来，学校京剧、版画、围棋等品牌项目逐步树立，获评国家级“艺术课程实验学校”“全国围棋特色校”等荣誉称号。

在政府的关怀下，经过两年的扩建，2022年9月湖滨小学以崭新的面貌出现在美丽的西湖边。

学校地址：福建省福州市鼓楼区湖头街36号

电话：0591-83725790

办学条件

2022年9月新教学楼建成，总投资约1.2亿元，建筑面积约5300㎡。扩建后，学校总建筑面积8571㎡，新增学位540个。

师资力量

学校有一支素质良好的教师队伍（全校教师97人，本科、大专以上学历93人）小学高级教师34人，市级骨干教师13人（往年数据），学校全面实施素质教育，每位师生具有良好素质，在区、市、省、全国的各项比赛中学生不仅踊跃参加，获奖人数多，仅2008年有2位老师63位学生在国家级获奖；12位老师35位学生在省级获奖， 16位老师28位学生在市级获奖，126位学生在区级获奖。

学校活动及特色

西湖作为福州市群众文化的聚集地，“京剧、闽剧、越剧”各戏曲的票友在此荟萃；“围棋、象棋”落子声络绎不绝；名家大师在此挥毫泼墨，笔尖交错。

作为紧邻西湖的学校，学校将西湖文化资源融入到学校的美育课程改革之中，孕育出集京剧、围棋、版画为主要特色的美育课程。

京剧

普及京剧艺术进课堂。一年级每周固定安排一节京剧课，面向全体同学普及京剧。落实教学课时和内容，将京剧经典唱段作为教学内容，认真组织教学。

京剧教学每学期安排不少于12课时，载体课程为音乐和校本课程，适当利用艺术活动学唱、演练。在课堂教学中发现对戏曲表演感兴趣、有天赋的学生，每周再组织兴趣社团，聘请专业老师、知名票友教身段、表演唱等。

版画

校美术组有针对性地组织教师结合课程特点融入西湖文化，将“版画”这一艺术形式引入课堂，编撰了一套低、中、高三个阶段的版画教材《印痕之美》

学校开设了儿童版画兴趣小组活动。通过兴趣小组活动，培养有特长的学生，为版画教学的深入开展打下了良好的基础。从版画兴趣小组进阶到版画实验班，版画课教学均由我们学校美术教师兼任。

陶笛

校音乐老师编撰了陶笛校本教材《陶声悠扬》，采取递进式陶笛教学。先从陶笛兴趣小组起步。开设了儿童陶笛兴趣小组活动。通过兴趣小组活动，培养有特长的学生，为陶笛教学的深入开展打下了良好的基础。

从陶笛兴趣小组进阶到陶笛社团，通过课后延时服务的时间，音乐老师带着学生了解陶笛的常识，从最基本的音阶入手，重视陶笛指法、气息的运用，并逐步提高陶笛音乐的感受与评价鉴赏的能力。在2021第五届海峡两岸暨国际音乐舞蹈大赛中获得团体组一金一银、个人组两银的好成绩。

围棋

学校大力推广围棋活动，从引导入门到培养兴趣，在各年段开设了围棋社团活动，学校选派了教学经验丰富，责任心强的专业老师任教，制订了一套行之有效的教学规章制度

同时聘请专家利用课余时间为这些围棋爱好者提供服务和指导，如承办并参与了“围棋国手进校园暨指导棋活动”，让小棋手们近距离感受围棋国手的风采。

围棋进校园活动已开展三年多，已培养以业余五段陆妍羽为代表的众多优秀小棋手，达到业余一段以上的小棋手达数人。近年，多人在各级比赛获奖，曾获全国业余女子围棋锦标赛第4名。2020年全国业余女子围棋锦标赛团体总冠军获奖团队中就有两位是我校的学生。

幼升小

提前三年落户

2024 年 2 月 26 日之后在湖滨小学片内取得房产的家庭（不含此前已签订房产交易合同并办理网上备案但未取得产权证的情况），应同时持有片内户口簿与房产证三年及以上，孩子方可划片入学（2024 年 2 月 26 日之前取得的不受此限）。2024 年 2 月 26 日之后取得以上片内房产的满足学校其他划片条件但落户未满三年的适龄儿童由鼓楼区教育局统筹安排学位。