费曼学习法：让自主学习更加高效！

听了那么多名师的直播课，依旧没有成为学霸，反而名师对于讲解的内容更熟练了！

多么痛的领悟啊！

最近网络学习资源越来越多，学习上花的时间也不少，但有些同学反馈学习效率非常低！ 好不容易听懂了，结果遇到题目不会做； 好不容易遇到熟悉的题目，结果条件一变又蒙圈了； 好不容易掌握了变式练习，结果过段时间考试时又忘了。

直到小编最近读完 Scott Young 的《如何高效学习》，我才深谙其中的道理！ 看直播课属于被动学习的输入环节，若缺少讨论、交流、讲解主动学习的输出环节，则学习效率会非常低！

原来“ 给猫讲函数 ”的那个清华博士，用的是史上最有效的学习法——费曼学习法！

什么是费曼学习？

费曼学习法是由加拿大物理学家费曼所发明的一种高效的学习方法，费曼本身是一个天才，13岁自学微积分，24岁加入曼哈顿计划（核武器计划）！

《如何高效学习》的作者 Scott Young 使用这种方法，只用12个月时间自学完成了 MIT 公开课上的 33 门计算机科学课程，正常情况下需要四年才能修完，并最终通过了所有考试！ 节省了 150 万的大学学费！

费曼学习法的具体操作？

Scott Young 把学习做了一个形象的比喻！学习就好比整个食物经过咀嚼、消化、吸收的过程，它不是表面看起来“吃”的动作。

如果我们把它分解一下就是：挑选食物（获取信息）、咀嚼（明白阶段）、消化（理解阶段）、吸收（应用阶段）。

第一步： 选择要学习的内容；

选择目标的选择很简单，就是确定你要学什么，或要干什么。

但如果想制定非常棒的目标，还可以学习一下 SMART原则：Specific具体、Measurable可测量、Attainable可实现、Relevant相关性、Time—based时效性。也就是说计划要具体、可测量、坚持即可实现、对你有意义并且要在一定的期限内完成。

第二步： 设想你是老师，正在试图教会一名新生这个观点；

创造一个场景，在这个场景中将自己学到的知识讲授给“别人”。

如果能真实的一对一或一对多的教授那再好不过了。如果没办这样，可以通过写作、录制教学视频、对着手机录音、实践等方式来进行演变。

第三步： 当你感到疑惑时，返回去吧；

在第二步中遇到了问题，那么就需要进入第三步——纠错学习。