前不久，柳传志在湖畔大学给第二届学员讲了一次课，大赞道，“要是商学院也有这样的学生，也这样讲课，我就改行到商学院去当教员，准能延年益寿。”
马云在看到手稿后也发出感叹：柳总这篇文章写得好，写得真实感动！
“
湖畔大学是我们这代企业人的梦想，希望我们的努力能让社会重新认识企业家和企业的价值
，把我们经营管理企业的心得体会分享给下一代有志企业发展的年轻人。
人人都说做企业不容易，能把这些不容易说清楚就很不容易，传承分享就是发展。谢谢柳总，不忘初心，希望我们一起努力打造我们这个时代的企业家大学。
做事总是不容易，这一代企业家跟随着中国国运创造了巨大的商业成就，如今开始梳理他们积累半生的商业智慧，这些属于中国的商业知识应该更大范围地传播，回馈世界。”
所谓英雄相惜，所见略同，莫过于此。以下为柳传志讲稿摘编：
前不久，我在湖畔大学给第二届学员讲了一次课。学员们年龄不齐，有可能差出 20 年纪，但个个老神在在（注：由闽南话的谚语而来，意思为“稳重、平和”），颇为自信。翻开花名册一看履历表，不少都是知名企业家。
在商讨讲课内容时，学员代表专程来到北京，从新颖的角度给我提出要求：
希望我能从联想成活的几个关键时刻找出几个 “胜负手”
——意即这么做，事情就成了，那么做，事情就坏了，还要求讲清背后的思考。
中欧工商管理学院的资深教授梁能先生和我合作授课，为讲好这次课，我们线上线下碰过五六次，但结果都没有学员们要求的这么深刻。毕竟我在商场里摸爬滚打了 30 余年，历经风险无数，死里求生之战屡见不鲜，这个题目几乎是为我量身定做的，我很高兴按他们的要求去讲课。因为这启发我把以前打仗的细节回想一遍， 并重新再做总结。
讲课时学员们神情专注，提的问题正到好处。有一个学员提的问题正是我引而不发的，他一问，不由我脱口叫了一 声“知音啊”！一堂课讲了整整一天半。
30余年，我参加各种论坛、座谈、讲课，人数从几十到上千，次数已无法计算， 印象最深刻的当属这次。已无分教与学，实际是相互交流。 谁也不端着，谁也不装，都是打过仗的人，我一讲他们就明白，他们一问，就直指要害，不由你不大呼过瘾。我的秘书老怕我累着，
我心里话，要是商学院也有这样的学生，也这样讲课，我就改行到商学院去当教员，准能延年益寿
。可惜商学院没有这样办学的。
记得2012年马云找我说起办湖畔大学的事，请我当校董，并谈到当校董的责、权。责任是一年要授课一次，权利是可保荐学员一名。当时我心中并不以为然，送一名学员去上学，难道还是多大的权利不成。
不成想才办到第三届，湖畔大学名扬四海
，报名者几乎千中取一，保荐一名学员真是天大的权利
。因为知道我有这个权利而要求我推荐的朋友着实不少，弄得我委实难做。我明年将主动放弃这个权利，免得得罪朋友。
湖畔之所以办得好，首先是马云着实下了心思。从中国要培养什么样的企业家（不是职业经理人，而是企业家）；从什么样的人中以什么样的方法去选拔学员；从应为他们设计什么样的课程，如何去选请教员；从学员需要什么样的授课氛围，到如何营造这样的氛围；一次又一次的讨论、酝酿。酝酿者有校董及各行各界的志士能人，当然，以企业界为主。
我第一次参会时，心情多少有点儿是为面子而来， 眼见得，议论的事一件件一桩桩的全在落实，甚至超出预计，不由得我不端正态度，打起 12 分的精神参会和授课。每次从杭州回京，总要心生感叹。
从马云办淘宝网说要把生意做到几千个亿，我开始就不信，最后不出几年，大规模超额完成。从他说要把双 11 办成一个光棍节，我就又当笑话听， 又是不曾想不出三年，真成了轰轰烈烈的抢购节。
这次办湖畔大学是被马云当做百年大计办的，他说他从阿里退休后就只做公益和当湖畔大学的校长了。我觉得他是认真的
，所以现在对他的尊称就是马校长。
前几年，社会上有一股风，矛头直指民营企业家阶层。 把社会两极分化的根源、贪腐的根源、环境破坏的根源，都归结到企业家身上。又上升到阶级斗争的高度，认为改革开放出了新兴资产阶级，正在兴风作浪。
