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27、阅读材料，完成下列问题。（13分）
材料一：鄞州区白岩山风电场，靠近浙北沿海，离象山港沿海直线距离11千米，平均海拔500m，气象气候条件优越。图1为风电场部分区域等高线图。
材料二：当风速小于3m/s时，风机很难输出风功率，而为了保证风机的安全，当风速大于25m/s（12级风力是32.7—36.9ms）时风机将停止运行，进入保护模式。风速介于3—25m/s的时间被称为有效发电时间。风机体型高大，造价高昂，受局地天气影响大，每年需要安排一次时间较长的大检修。图2为风电场月发电量统计图。图3为有效小时数统计图。
（1）分析白岩山风电场风力资源丰富的原因。（4分）
（2）说出白岩山风电场6月发电量全年最少的原因。（4分）
（3）1月、9月风电场可能遭遇的自然灾害分别是 、 ，并提出应对措施。（5分）
本题以白岩山风电场为背景材料，以白岩山风电场风力资源丰富的原因，白岩山风电场6月发电量全年最少的原因，1月、9月风电场可能遭遇的自然灾害及其应对措施为切入点，考查了工业区位因素、区域地理等相关知识及获取与解读信息、调动及运用知识的能力等。
（1）分析白岩山风电场风力资源丰富的原因。（4分）
答案：
亚热带季风气候区，偏北风、偏南风盛行；（1分）地处丘陵地区，山谷风显著；（1分）与海洋距离近，海陆风显著；（1分）山脊位置，遮挡少，风力强劲。（1分）
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解析：
一个地区可利用的风能资源的多寡，与近地面的风速有关，而影响风力大小的因素主要有二：水平气压梯度力（根本动力，与热力不均有关）和摩擦力（下垫面性状，含地形因素——狭管效应）。此外，风电场占地面积巨大，且地势要较为开阔，对于地形地貌要求较高（故不少风电站都是建在山上或者海中）。
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结合本题的材料，我们可知白岩山风电场风力资源丰富的原因如下：一者，季风气候区，全年盛行偏北风、偏南风（结合风频玫瑰图亦可得），而风电站所处山地（山巅）基本为东西走向（与南北风向的风垂直，风力较大）。二者，既地处山地丘陵区域，又邻近海洋，地区性风（与季风等大背景风相对）较多且显著，如山谷风、海陆风，风力较大。三者，结合等高线图，我们大致可知风电设施多位于山脊（山巅）位置，地势高，少遮挡，摩擦力小，风力强劲。
（2）说出白岩山风电场6月发电量全年最少的原因。（4分）
答案：
六月有效小时数少；（1分）六月受准静止锋影响，风力小；（1分）风机大检修时段，发电量减少。（2分）
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解析：
对于白岩山风电场6月发电量全年最少的问题，我们应该将重心放在材料解读上，即课上没提到过该地风电场，只能结合材料作答。结合图3，我们可知六月有效小时数少，即这个月很多时候的风力过大或过小，风机很难输出风功率。
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其次，“每年需要安排一次时间较长的大检修”，而该月的有效小时数少（发电量小），风机或处于停止运行的状态，正好可以用于检修（忙的时候，肯定不舍得停机检修）。而大检修的停机，又会减少有效小时数，减少发电量。最后，结合鄞州（处于浙江宁波，材料中可以得到“浙北”的地理位置）的位置，6月有梅雨的影响（准静止锋，以绵绵阴雨为主），风力不大。
（3）1月、9月风电场可能遭遇的自然灾害分别是 、 ，并提出应对措施。（5分）
答案：
寒潮（1分）；台风（1分）。
提高风机的抗冻性能；（1分）适时关闭风机；（1分）加强监测预报建立预警机制；建立风电场区小型气象站。（后两点任选其一得1分）【继续滑动查看】
解析：
自然灾害，一般可分为气象灾害（干旱、洪涝、台风、寒潮等）、地质灾害（地震、滑坡、泥石流等）、海洋灾害（海啸、风暴潮等）、生物灾害（林火、虫鼠灾等）。其中，除了气象灾害具有明显的季节差异外，其他灾害的季节差异较小（或不明显）。1月，鄞州等地处于冬季，或有寒潮、冷空气影响，对于风机的正常运行有影响（如冰冻难以开机和转动，影响线路安全等）；9月，处于夏秋季节，正是海上台风的频繁影响季。
对于寒潮冰冻来说，通过科技的力量可以提高机械的抗冻性能（如自加热的设备）。而结合寒潮、台风等灾害气象来说，也可以适时关闭风机，减少运行的同时，减少因运行而产生的风险。此外，建立风电场区小型气象站，加强监测预警，准确把握天气变化（以此来提前避灾、减灾）。
常瑞著《风娃娃》，部编版小学语文二年级上册
风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。”风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹，风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着，想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？风娃娃回家去问妈妈。妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”
图片及部分搜索资料均来源网络（侵删）
文字 | 利之王
编校 | 利之王
审核 | 利之王
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