专栏名称: 中原文化研究
《中原文化研究》创刊于2013年,是由河南省社会科学院主管主办的文化研究学术期刊(双月刊)。本刊秉持科学理性、兼容并包的文化精神,深入挖掘整理中原文化资源,传承和弘扬中华文化,努力打造国内文化研究的高端学术平台。
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文化 | 中华50个千古名人,一人留下一个成语

中原文化研究  · 公众号  ·  · 2017-07-31 08:28

正文


中华文化,博大精深;中国名人,万古流芳。古文,是汉语的原始形态,亦是中华文化之精华。古文中的成语,便成为了精华中的精华。 而这五十位名人,都用一个成语诠释可他波澜壮阔的一生。



1 、一鼓作气——曹刿


出自《左传•庄公十年》:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。”


释义:第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。


2 、一字千金——吕不韦


出自《史记•吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”


释义:增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。


3 、一字之师——郑谷


出自宋•计有功《唐诗纪事》:“郑谷改僧齐己《早梅》诗:‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜,人以谷为一字师。”


释义:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。


4 、一饭千金——韩信


出自《史记•淮阴侯列传》:“信钓于城下,诸漂母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。”又:“信至国,如所从食漂母,赐千金。”


释义:比喻厚厚地报答对自己有恩的人。



5 、东山再起——谢安


出自《晋书•谢安传》:“隐居会稽东山,年逾四十复出为桓温司马,累迁中书、司徒等要职,晋室赖以转危为安。”


释义:指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。


6 、图穷匕见——荆轲


出自《战国策•燕策三》:“秦王谓轲曰:‘起,取武阳所持图。’轲既取图奉之。发图,图穷而匕首见。”


释义:比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。


7 、纸上谈兵——赵括


出自《史记•廉颇蔺相如列传》记载:战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中。只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败。


释义:在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。


8 、负荆请罪——廉颇


出自《史记•廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”


释义:背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。


9 、卧薪尝胆——勾践


出自《史记•越王勾践世家》:“越王勾路反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。”


释义:睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。



10 、揭竿而起——陈胜


出自汉•贾谊《过秦论》:“斩木为兵,揭竿为旗。”


释义:砍了树干当武器,举起竹竿当旗帜,进行反抗。指人民起义。


11 、三顾茅庐——刘备


出自三国蜀•诸葛亮《出师表》:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。”


释义:原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。


12 、孺子可教——张良


出自《史记•留侯世家》:“父去里所,复返,曰:‘孺子可教矣。’”


释义:指年轻人可培养。


13 、四面楚歌——项羽


出自《史记•项羽本纪》:“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。’”


释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。


14 、老当益壮——马援


出自《后汉书•马援传》:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”


释义:年纪虽老而志气更旺盛,干劲更足。



15 、投笔从戎——班超


出自《后汉书•班超传》:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子,张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”


释义:扔掉笔去参军。指文人从军。


16 、暴殄天物——纣王


出自《尚书•武成》:“今商王受无道,暴殄天物,害虐烝民。”


释义:原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西,不知爱惜。


17 、图穷匕见——荆轲


出自《战国策•燕策三》:"秦王谓轲曰:'起,取舞阳所持图。'轲既取图奉之。发图,图穷而匕首见。"


释义:比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。


18 、嗟来之食——黔敖


出自《礼记•檀弓下》:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也!”


释义:指带有侮辱性的施舍。


19 、怒发冲冠——蔺相如


出自《史记•廉颇蔺相如列传》:“相如因持璧却立倚柱,怒发上冲冠。”


释义:指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。



20 、手不释卷——吕蒙


出自《三国志•吴书•吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”


释义:书本不离手。形容勤奋好学。


21 、韦编三绝——孔子


出自《史记•孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”


释义:编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。


22 、墨守成规——墨子


出自明•黄宗羲《钱退山诗文序》:“如钟嵘之《诗品》,辨体明宗,固未尝墨守一家以为准的也。”


释义:指思想保守,守着老规矩不肯改变。


23 、病入膏肓——蔡桓公


出自《左传•成公十年》:“疾不可为也,在肓之上,膏之下,攻之不可,达之不及,药不至焉,不可为也。”


释义:形容病情十分严重,无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。


24 、一人得道,鸡犬升天——刘安


出自汉•王充《论衡•道虚》:“淮南王学道,招会天下有道之人,倾一国之尊,下道术之士,是以道术之士并会淮南,奇方异术,莫不争出。王遂得道,举家升天,畜产皆仙,犬吠于天上,鸡鸣于云中。”


释义:一个人得道面仙,全家连鸡、狗也都随之升天。比喻一个人做了官,和他有关系的人也都跟着得势。



25 、高山流水——俞伯牙、钟子期


出自《列子•汤问》:“伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山。’志在流水,曰:‘善哉,洋洋兮若江河。’”

释义:比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。


26 、口蜜腹剑——李林甫


出自宋•司马光《资治通鉴•唐玄宗天宝元年》:“尤忌文学之士,或阳与之善,啖以甘言而阴陷之。世谓李林甫‘口有蜜,腹有剑’。”

释义:嘴上甜,心里狠。形容两面派的狡猾阴险,多指蛇蝎心肠的人。


27 、风声鹤唳——苻坚


出自唐•房玄龄《晋书•谢玄传》:“闻风声鹤唳,皆以为王师已至。”


释义:形容惊慌失措,或自相惊忧。


28 、泰山北斗——韩愈


出自《新唐书•韩愈传赞》:“自愈没,其言大行,学者仰之如泰山北斗云。”


释义:比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。


29 、破釜沉舟——项羽


出自《史记•项羽本纪》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”


释义:比喻下决心不顾一切地干到底。


30 、东窗事发——秦桧


出自元•孔文卿《东窗事犯》第二折:“吾乃地藏神,化为呆行者,在灵隐寺中,泄漏秦太师东窗事犯。”


释义:比喻阴谋已败露。


31 、程门立雪——程颐、杨时


出自《宋史•杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不云。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”


释义:学生恭敬受教。比喻尊师。


32 、司空见惯——刘禹锡


出自唐•孟棨《本事诗•情感》载刘禹锡诗:“司空见惯浑闲事,断尽江南刺史肠。”


释义:指某事常见,不足为奇。


33 、梦笔生花——李白


出自五代•王仁裕《开元天宝遗事•梦笔头生花》:“李太白少时,梦所用之笔头上生花,后天才赡逸,名闻天下。”


释义:比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。


34 、力透纸背——颜真卿


出自唐•颜真卿《张长史十二意笔法意记》:“当其用锋,常欲使其透过纸背,此成功之极也。”


释义:形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻,词语精练。



35 、成竹在胸——文与可


出自宋•苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》:“故画竹,必先得成竹在胸中。”

释义:画竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已经拿定主意。


36 、赤膊上阵——许褚


出自明•罗贯中《三国演义》第五十九回:“许褚性起,飞回阵中,卸下盔甲,浑身筋突,赤体提刀,翻身上马,来与马超决战。”

释义:光着膀子上阵。比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。


37 、马革裹尸——马援


出自《后汉书•马援传》:“男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女子手中邪?”


释义:用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。


38 、黄袍加身——赵匡胤


出自《宋史•太祖本纪》:“诸校露刃列于庭曰:‘诸军无主,愿策太尉为天子。’未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜呼万岁。”

释义:五代后周时,赵匡胤在陈桥兵变,部下诸将给他披上黄袍,拥立为天子。后比喻发动政变获得成功。


39 、洛阳纸贵——左思


出自《晋书•左思传》:“于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵。”








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