【投资】STEAM教育新品牌“飞趣创造”获天使轮融资，致力于培养中国孩子的创造力思维

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7月7日消息，STEAM教育新品牌“飞趣创造”在上海同济大学举行了“突破新教育，合伙同济人！——飞趣创造全球首轮融资发布会”，并现场宣布已完成数百万人民币天使轮融资。据悉，此次获得的资金将主要用于课程及教具的产品研发和生产，以及销售渠道的搭建。

STEAM教育理念萌芽于美国，是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育模式，该理念已逐渐被国内教育市场所认可，目前正逐步渗透到校内、校外教育场景，成为国内教育行业发展的新方向之一。

通过体系化的实践项目激发和培养孩子们的创造力

飞趣创造依托于同济大学优秀的设计学背景，针对5-17岁的儿童和青少年，通过体系化的实践项目激发和培养孩子们的创造力，希望赋予他们在未来能够改变世界的能力。在发布会上，飞趣创造的创始人孙焱瞳说道：“对于我们来说，真正教育的本质是什么？未来的教育，一定不仅仅是科技的教育。因为对于儿童和青少年来说，科技本身并不是整个的核心。我们觉得，除了技术和科技之外，最应该引导小朋友的部分应该是引导和开脑洞的过程。”孙焱瞳认为中国的小孩缺乏的不是知识和技能点，而是没有人引导他们从内心架构整个知识的框架树。所以，飞趣创造希望综合了解中国教育现状，最终形成一个本土的、适合中国小朋友的品牌，激发孩子的创造力、寻求突破的同时坚实其知识框架，让孩子在实践中有所收获。飞趣创造的教育理念是集合引导、知识、突破、实践、美学一体的STEAM教育。通过观察世界，从简单事情出发，获得知识让知识变得更加感性，通过打造创造力的教育内容，最后以实践的方式把创造力教育落地。

线上课程为主，线下课程为辅

在商业模式搭建上，飞趣创造希望链接线上线下的场景。线上课程的开发基于认知教育、采用兴趣教学方式，帮助培养孩子的观察力、竞争力和创造力等；线下的WORKSHOP则提供给孩子动手实践和团队合作的机会，把精力放在线上课程，通过提高产品认可度，最终实现从低价高频的线上课程到高价低频的线下教育的引导。

孙焱瞳表示，飞趣创造以研发为主，能源源不断的产生新的内容是他们的核心优势。飞趣创造基本上是一个课程配合一个产品，教具以课程作为导向。飞趣创造有一种教具取自中国的榫铆概念，可以横向、纵向、进行三维立体展示方式。而在各个城市中不同层级城市合伙人的主要工作是内容运营、推广、销售。因为飞趣创造的线上的课程体系，课程内容，包括教具都是成品化了，所以不存在可复制性障碍。未来我们会帮助城市合伙人建立线上运营系统，然后打通整个产品供应链。