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公考隔壁班王老师申论范文:在基层广阔天地书写青春华章

公考隔壁班王老师  · 公众号  ·  · 2025-01-24 19:00

正文

注:

1.“大作文真题带练课 ”+“小题课” 上线了!二维码在文末

2.文章PDF在文末

你最喜欢的《人民日报》金句

1.基层青年干部是党的基层骨干力量,是党与群众之间的重要桥梁。

2.基层是最好的课堂,实践是最好的教材,群众是最好的老师。

在基层广阔天地书写青春华章


关键词:基层;青春;青年干部;乡村全面振兴

近期,中央农村工作会议在北京召开。……对做好“三农”工作作出重要指示强调,“充分调动广大党员干部和农民群众积极性,真抓实干、久久为功,加快农业农村现代化步伐”。 作为服务基层、推进乡村全面振兴的重要力量 广大基层青年干部应锲而不舍、刻苦钻研、微光成炬,敢于挥洒青春“热血”,让青春在逐梦基层山海中熠熠生辉。

【公考隔壁班王老师解析:今天我们学习一篇2025年1月16日《人民论坛网》新范文,这篇文章从题目来看就很有特点,叫做《在基层广阔天地书写青春华章》既有基层又有青春,二者都是公务员考试的重点,大家都知道基层工作特别重要,也都知道要想做好工作,那得发挥人的作用,特别是青年人作为“生力军”的作用,所以这两类主题是我们在备考过程中要尤其注意的。具体到文章,首先是第一段,中心论点段,这一段前两句话交代了文章的写作背景、引用权威标准表述,虽然这些内容不用记,但是我们可以从中读出来,其中主要讲的是“三农”工作中要充分调动积极性,加快农业农村现代化步伐,这也提醒我们,今天这篇文章,是把“基层”“青年干部”放在“乡村全面振兴”这个主题里面来写的,一会往后读的时候,要特别注意它们彼此之间的联系、看作者是如何在这个基础上组合运用材料的。

紧接着注意本段第三句话,这句话可以提炼一下结构,变成:“作为……的重要力量,……应锲而不舍、刻苦钻研、微光成炬,敢于……,让……在……中熠熠生辉”,这样就不只拘泥于今天有关基层、乡村振兴的话题,放在其他的考点里面,只要是提到青年、青春、责任、奉献、干部、作风等稍作改写都能使用,有助于节省我们在考场上思考、措辞的时间,可以积累下来。】

时刻践行“钉钉子”精神。 新时代基层治理工作千头万绪,迫切需要广大青年干部脚踏实地发扬“钉钉子”精神。钉钉子, 找准方向 是第一位的,方向不准,钉不到点上,钉子自然要打歪。基层治理要把力量凝聚到点上,以点带面、推动全局,就要年轻干部始终牢记“我是谁”“为了谁”“依靠谁”,牢守信念堡垒,始终对人民心怀热忱、对党和国家坚定忠诚。钉钉子不是一锤子就能钉好的,必须 持之以恒 、久久为功。年轻干部应有“一锤一锤接着敲”的定力,在 处理家长里短、助农销售、产业发展等基层工作 中,让钉子钉得准、钉得牢、钉得实,真抓实干筑牢乡村全面振兴根基。

【公考隔壁班王老师解析:第二段,分论点一,时刻践行“钉钉子”精神。这里我们先注意“钉钉子”精神这个词,这个词大家应该并不陌生,在很多的文章里面,文件里面,工作场景里面都能见到。我之前也给大家讲过这个词,“钉钉子”,前一个“钉”是动词,是捶打之意,后一个“钉”是名词,说的就是我们生活当中的“铁钉子”。那为什么要通过这个比喻来说明?因为钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。如果东一榔头西一棒子,结果很可能是一颗钉子都钉不上、钉不牢。这就对应了我们的工作,强调要坚持不懈,落到实处。

不过,了解了这些之后,我们还要思考“钉钉子”精神既然出现频率这么高,那么我们能不能提前做一些准备,从而更好的把这个政策理论表述展开、方便我们论述呢?这一段里面提到了两个很好的角度,一是找准方向,二是持之以恒。那我们一个一个来看,首先为什么要强调“找准方向”?因为“如果方向不准,钉不到点上,钉子自然要打歪”,具体到基层治理工作中,就需要“把力量凝聚到点上,以点带面、推动全局”、就需要“年轻干部始终牢记‘我是谁’‘为了谁’‘依靠谁’”“对党和国家坚定忠诚”。那再看另一个“钉钉子”精神里面特别容易说到的,要“持之以恒”,道理就很好理解,因为做很多事都像钉钉子一样,不是一锤子就能钉好的,具体到工作中,我们还会发现,作者列举的是“处理家长里短、助农销售、产业发展等基层工作”,这些工作很需要耐心和长性,当然就要求干部得有“一锤一锤接着敲”的定力。好了,读完这些之后,我们也可以汇总思考一下,以后遇到其他考点,比如社会治理、生态环保、城市建设、老旧小区改造、“治理温度”等等话题时,往往都可以用到“钉钉子”精神那刚刚的这些,就可以成为我们搭建分论点段好用思路。】

始终坚持“学思用”贯通。 基层青年干部是党的基层骨干力量,是党与群众之间的重要桥梁 ,与群众生活、生产紧密相连,要在面对群众时做到“ 百姓事、问不倒,干实事、难不住 ”,就需要具备丰富的理论知识和实践经验。基层青年干部应增强学习本领、主动加强磨砺、练就过硬素质,坚持在“干中学、学中干”,提升履职能力和服务水平,当好党的方针政策和创新思想的“传声筒”。要坚持学在平常、融入日常, 读好“有字之书”和“无字之书” ,用科学理论指导实践,用实际情况深入学习,争做说得出理、想得出法、办得好事的青年干部。

【公考隔壁班王老师解析:第三段,分论点二,始终坚持“学思用”贯通。对于基层的青年干部来说,做好工作、练好本领、服务群众,是应有的素质,也是这个职业的基本要求。道理我们都理解,但如何在考试里面,把我们都理解的内容用符合申论面试的语言表现出来、取得更高分数呢?本段就提供了几个很不错的思路,一是注意在强调青年干部的重要性时,作者用了一些比喻,说“基层青年干部是党的基层骨干力量,是党与群众之间的重要桥梁”,“骨干力量”“重要桥梁”的比喻形象。二是提到如何面对群众时,并不是说简简单单的“要干好工作”就完事了,这里的措词是“百姓事、问不倒,干实事、难不住”,既灵活生动又契合实际,以及本段段首句里的“学思用贯通”,这些提法我们都可以留意。三是要注意文中说到要“怎么办”时,提到的“读好‘有字之书’和‘无字之书’”,这个内容在公务员考试里面经常出现,所谓“有字之书”,我们就可以简单理解为书本、理论、科学文化知识,那“无字之书”呢?就可以简单理解为要深入基层一线,在实践中受教育长才干,在社会大课堂中收获别样成长。那二者之间的关系,当然是“两手都要抓、两手都要硬”了。它们出现的频率很高,不论在申论还是面试当中都是不错的素材,可以一起积累、把握。】

坚定锤炼“重一线”担当。 基层是最好的课堂,实践是最好的教材,群众是最好的老师 。深入一线、贴近群众、面对面开展工作,是我们党的优良传统,也是新时代青年干部应有的作风。让青春在基层闪光、梦想在基层绽放,要以 更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加务实的作风 投身到基层一线岗位中去, 敢于较真碰硬、迎难而上 ,以实干笃行为笔答好“青春卷”。要以 无畏的勇气、创新的思维、顽强的毅力 投身基层建设,在一次次实践中 锻造“金刚钻”、涵养“硬功夫” ,在服务群众中提升基层治理效能,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。

【公考隔壁班王老师解析:第四段,分论点三,坚定锤炼“重一线”担当。先注意这句话:“基层是最好的课堂,实践是最好的教材,群众是最好的老师”,这是一个非常漂亮的金句,话虽不长,但把“基层、实践和群众”都说到了,还分别运用了“课堂、教材和老师”的比喻,放在几乎所有的考点话题当中都能够使用,毕竟我们不论干什么工作,都必须坚持群众路线,都必须理论和实践相结合,而且喜欢关联到的考点常常也都是基层的工作。同时,在本段我们还要注意一些有关“担当”的写作素材,“担当”也是我们在公务员复习过程中的一个重点,作为我们开展工作的宝贵品质,“担当”在很多话题当中都能用,但容易出现的问题是大家在考试的时候,常常只会说出“担当”这两个字,或者只会想到“领导干部要担当”,却很难进一步展开。因此本段的这些提法就值得借鉴:一是“更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加务实的作风……”——这里用“热情、信念和作风”三个角度诠释了担当,而且还用“更加”把它们联系在一起,增强了语势。二是注意“敢于较真碰硬,迎难而上”——它强调了面对矛盾和困难的时候该怎么办,这是“践行担当”必不可少的素质。三是注意“无畏的勇气、创新的思维、顽强的毅力”——除了面对矛盾之外,这里的表述还经常会用在“改革+担当”的内容或话题当中,因为改革也并不是一帆风顺的,总会面对诸多困难,因此就需要“勇气、创新和毅力”。当然,还有文中提到的“锻造‘金刚钻’、涵养‘硬功夫’”等词。刚刚提到的这些,它们都从不同的角度论述了“担当”,刚刚这些总结,我都放在了今天pdf讲稿里面,大家在抄写时看一看,熟悉一下,到了考试,能让你的论述更有层次感,答题内容更丰富,更有助于我们提升申论、面试分数。】

星光不负赶路人,江海眷顾奋楫者 。每个人的青春只有一次,新时代的青年干部当以 时不我待、只争朝夕的昂扬姿态 ,强化 “功成不必在我,功成必定有我”的境界担当 在基层广阔天地中书写青春华章,为逐梦基层建设贡献青春力量。

【公考隔壁班王老师解析:第五段,结尾点题。先注意这句:“星光不负赶路人,江海眷顾奋楫者”,典型的金句,放在奋斗、实践、以及很多主题里面用来做结尾展望都不错,意思简单易懂,比较好记。另外,还有本段后面比如“时不我待、只争朝夕的昂扬姿态”“‘功成不必在我,功成必定有我’的境界担当”,也都是不错的表述,放在其他有关青年、党建、干部、责任、奋斗等话题里也都可以使用,可以一并积累、记忆、把握。】


【注】

本文选自《人民论坛网》 2025 01 16 日,《在基层广阔天地书写青春华章》,按照申论考试要求进行了修改和分析,仅供学习交流使用。(全文共计 1017 字)




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